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写材料用典:见之不若知之,知之不若行之

| 来源:网友投稿

【例文】国家如此,个人亦然。作家路遥在《平凡的世界》里写道:“不论什么人,最终还是要崇尚那些能用双手创造生活的劳动者。”生活中,一些人埋头苦干,最终收获了实至名归的成功;
一些人左顾右盼,到头来两手空空。“见之不若知之,知之不若行之。”新时代是奋斗者的时代,每个人都要迎着晨光实干,不因过去的成绩沾沾自喜,不因面临的困境垂头丧气,在挥洒汗水中走好每一步,脚踏实地做好每件事。(中国纪检监察报《为者常成行者常至》)

【典故】出自战国荀子《荀子·儒效》,不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。学至于行而止矣。行之,明也。

【释义】意思是,没有听到的不如听到的,听到的不如见到的,见到的不如了解到的,了解到的不如去实行,学问到了实行就达到了极点。

【赏析】实践的观点,经过中国古代先贤不断总结提炼,留下了诸多深刻思考。《晏子春秋·内篇杂下》中写道“为者常成,行者常至”。意思是,努力去做的人常常可以成功,不倦前行的人常常可以达到目的。不管治国理政还是兴家立业,历来都需要实干真干。明朝吕坤在《呻吟语》中讲:“实言实行实心,无不孚人之理”,说实话、干实事、实心实意,就没有不被人信服的道理。清朝思想家顾炎武在《日知录》中告诫后人:“空谈误国,实干兴邦。”革命先驱李大钊曾感慨:“凡事都要脚踏实地去做,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度做踏实的工夫。成功缘于实干,祸患始于空谈。实干是共产党人的优良传统。进入新时代,每名党员干部都要发扬优良传统和作风,坚持理论联系实际,在真抓实干中找准出路,在真抓实干中解决问题,在真抓实干中创新经验,在真抓实干中求得实效。

【用法】主要适用于领导干部讲话、工作报告等,侧重强调真抓实干的重要意义,教育引导党员干部坚持实践实干实效,创造出经得起历史、人民检验的实绩。


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