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完小校长培训汇报材料

| 来源:网友投稿

各位领导,各位同事:

大家好!

非常感谢各位领导给我这次发言的机会,在过去的一年里,借着均衡发展的东方,在中心校的大力支持下,小南庄完小发生的巨大的变化。教育教学取得了优异的成绩,主要有以下几个方面:

一、教学质量继续保持领先位置

教学质量是学校的生命线,大家都知道,我们小南庄完小单位小,学生也少,一般不超过20人,比其他单位有着无可比拟的优势。怎样让优势转换为成绩,这是我经常思考的问题。虽然一个班的学生少,但是所有的科目是一样的,老师们照常要备课上课,而且我们教育是必须承认差异的,十个手指有长短,即使只有两个学生也会有一个聪明一些,一个在学习上稍微差一些的,那种单纯以为学生少不用付出努力就一定能出好成绩的想法显然是不可取的。人数少不等于成绩好,其他单位的老师我们可以想一想,你们学校人数最少的那个班是你们学校成绩最好的吗?所以我给老师们将,学生少只是我们的优势,我们必须充分利用好这一优势,把它转化为成绩。我们要付出一样的努力。在我的督促下,老师们经常牺牲自己午休、课间的休息时间,把学生叫到办公室手把手、面对面的教,直到学生学会为止,比较难的题目,老师让学生做三遍、四边甚至更多遍都是长有的事,老师们经常把试卷复印两遍、三遍,指导者学生一次次的做,吴梦静、张琪、张伟伟等几位住校的老师放学后都经常给学生补课,所以,我们小南庄完小成绩的取得不是简单的一个学生少的因素,是老师们认真工作,努力付出的结果。在搞好教学的同时,我们开设了兴趣小组,丰富了学生的课外生活,同时,我们积极参加中心校组织的各项活动,并取得的较好的成绩。

二、学校建设变化明显,自均衡发展以来,学校在房屋建设、地面硬化、绿化建设、内部配套等方面都有了明显改善。在中心校的大力支持下,2015年新建的12间教室全部投入使用,并安装了电子白板、窗帘等配套设施,今年暑假,中心校有支持我们打深水井一口,彻底解决了我校水源不足的难题。

三、实行精细化管理,确保各项工作顺利推进。俗话说麻雀虽小,五脏俱全,虽然是小单位,但安全、学籍、财务、校产、政教等各项工作也是必须要做好的,我们每一项工作都有专人负责,必要时全体教师通力合作,确保了每一项工作按时完成。

但是,一个学校的工作不仅仅是体现在教学上,尤其今年我们面临着义务教育均衡发展的验收,各项工作千头万绪,十分繁琐,需要大量的人力物力,经过这段时间的查找问题,反思自己,我觉...(剩余全文66.82%)

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