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党和国家机关党员干部民主生活会对照检查材料3篇

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党和国家机关党员干部民主生活会对照检查材料3篇

优秀特岗教师德能勤绩工作总结 班主任是学生班团体的和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。 以下是为大家整理的关于党和国家机关党员干部民主生活会对照检查材料的文章3篇, 欢迎大家前来参考查阅!

党和国家机关党员干部民主生活会对照检查材料篇1

  根据党中央印发《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》和《关于认真开好20xx年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》,落实委党组部署,近日,机关党委专门印发《关于认真开好20xx年度党员领导干部民主生活会的通知》(以下简称《通知》),对开好全委处以上单位领导班子党员领导干部民主生活会提出了要求,作出了安排。下面是明月秘书网小编为您推荐党和国家机关党员领导干部民主生活会对照检查材料。

  根据中央和省委、市委关于开好党和国家机关党员领导干部民主生活会的精神,我认真按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》(以下简称《准则》《条例》)有关要求,重点对照《若干规定》《实施细则》精神,深入查摆,深刻剖析,并明确了初步整改方向。现对照检查如下:

  一、深入查摆突出问题

  (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面

  1.党的十九大精神学得不深不透。本人能够主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导。但是还是存在着一些不足之处:一是学习态度不够端正。思想上不够重视,轻视理论学习,缺乏主动性和自主性,总感觉自己经常看报纸杂志、听新闻广播,理论水平还可以,集体学习时有时满不在乎,被动参加,缺乏热情。二是学习深度广度不够。对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。政治敏锐性和洞察力有所欠缺,缺少时不我待的使命感和危机感。三是党员的政治觉悟需进一步提升。对核心意识的重视程度不够,多数情况下停留于表面,没有切实将坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,维护党和中央权威的统一领导提高到思想政治的层面和高度。

  (二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度方面

  一是思想上不能全面深刻地认识相关决策部署、决议决定的政治意义和重要性,有时不能对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神很好地发挥它们对实际工作的指导作用。二胜作方式方法简单,大部分时间在埋头拉车干活,除了上级要求外,很少积极主动向上级汇报思想工作,对请示报告的落实不够彻底,虽然能够做到贯彻执行,但也存在请示报告不够及时、不规范的现象。

  (三)对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话方面

  一是自入党以来对照初心和使命能够做到坚持马克思主义政治信仰,但是有些地方仍然做的不够。如:日常思想汇报的主动性不够,有时候存在避重就轻、报喜不报忧的情况,对领导交代或看得见的工作全力以赴,对易出经验、易出成绩的工作关注较多,对打基础、见效慢的工作推动不够。二是政治敏感性还不够强,对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考不够深入。如:对社会上偶然存在的消极议论和负面言论所产生的负面影响虽没有附和,但没有以党员的身份去尽可能地宣扬正能量。

  (四)担当负责,攻坚克难,以钉钉子精神抓落实方面

  一是艰苦奋斗精神有所弱化。精神不够振奋,考虑个人名利得失、进退去留的多了,讲奉献不求索取、讲艰苦不图安逸、讲奋斗不计名利的少了。如:有时会发牢骚,抱怨工作任务太重、压力太大、加班太多,经常要干到晚上十一二点。这是为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切的奉献精神有所淡化的表现。二是责任担当意识有待提升。做事习惯于从条条框框出发,唯上唯书。对工作中遇到的一些棘手难题,特别是敏感问题,瞻前顾后,不敢碰硬,怕得罪人。

  (五)纠正“四风”,反对形式主义、官僚主义方面

  一是学用脱节,不注重学以致用,虽然对党的政治理论开展了相关的学习,但仅停留在学习的层面,没有细致地思考如何将理论学习应用到指导实践工作中去,应对工作中出现的问题偶有手忙脚乱的情况。二是不接地气,与群众联系不够紧密,作为杨林村第一书记,平时下村走访不够,联系工作较少,对村里的各方面了解不深,未能经常深入到村里到群众中去,不了解他们的实际困难和诉求,对群众反映强烈的、亟需解决的问题和困难不够关心。

  (六)严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象方面

  一是对党风廉政建设责任缺乏充分的认识,认为“一岗双责”是针对领导干部的,自己只是一名普通干部,不需要参与党风廉政建设工作,只要严格执行廉洁自律有关规定就行了,对党风廉政建设工作重视程度还不够,没有真正把党风廉政建设放在心中。二是片面地认为只要个人能够坚守住底线,做到不出格、不特权、拒绝腐败、拒绝消极就可以了,还没有真正地将廉洁自律要求融入到自己的人生观和价值观当中,对自己缺乏深层次的要求。三是落实八项规定精神有差距。如,下村时,偶尔因拉不下脸面拒绝,接受村干部宴请。这是没有严格对照中央八项规定及其实施细则要求,抓自律还有一定差距的表现。

  二、产生问题的原因分析

  (一)政治理论学习不够深入。学习存在片面性,认为学习好业务知识、专业知识,认真做好本职工作即可,没有真正认识到政治理论学习的重要性,对理论学习抓的不够紧,特别是对习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新战略的学习还不够全面和系统,对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入,对一些重大思想的理解还没有真正学深学透,领会精髓和要义,政治理论素养还有待提高,政治敏锐性有待加强。

  (二)党性修养上有所放松。虽然能做到自我严格要求和约束,做到不违规违章,但是认真对照准则和条理,律己的要求还需要进一步加强,自己做到不违规违章只是基本的要求,更重要的是要将理想信念和党性修养进行提升,从而真正达到共产党员应有的心怀天下、无私奉献、全心全意为人民服务的崇高境界。与老百姓面对面贴心的交流不够,无形中就拉开了与群众的距离,导致工作中对群众反映的问题认识不够透彻、解决不够彻底,没有真正的发挥出为人民服务,为群众排忧解难,为大众干实事的作用。

  (三)工作要求不够严格。工作中缺乏对情况问题全面深入地了解和掌握,不能从政治的高度认识问题,对一些好的经验、做法和研究、总结不够。在面对一些一时难以解决的问题时,更多地强调客观性、复杂性和长期性,主观能动性发挥不够,改革创新力度不大,解决成效也不理想。虽然工作考虑比较细致,但统筹能力不够过硬,有时缺乏前瞻性、计划性,就容易造成加班加点、分身乏术的情况,大局意识不强,未能经常性地立足全县的角度思考问题、开展工作,没能发挥党员先锋模范作用。究其原因主要胜作上对自己要求不够严格,缺乏时刻将工作置于首位的奉献精神。

  三、今后整改方向及主要措施

  针对查摆出的问题,我将发挥示范带头作用,逐一制定措施,形成落实清单,做到真改实改、彻底改,务求取得实效。

  (一)努力提高自身素质。加强政治理论学习,进一步学习宣传贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,在工作中时刻不忘学习,充分认识到只有在不断的学习中才能充分认识到自己不足和自己的缺点,从而能补充自己的不足。在学习中把理论知识与实践结合起来,在实践中检验自己的所学习的知识,真正做到情为民所系,利为民所谋,权为民所用。

  (二)切实为人民谋利益。坚持为人民服务的宗旨,确立群众整体觉悟最高、群众智慧最珍贵、群众利益最大的思想,发扬群众路线的优良传统,深入联系群众,真心体贴群众,真情感动群众,正确引导群众,努力为人民群众办好实事。紧扣发展要务,多干平凡实事,树立平民意识,持续打好脱贫攻坚战,将党和国家各项利民惠民政策落到实处,帮助困难群众脱贫致富,营造和谐的党群、干群关系,切实维护社会稳定,努力建设美丽溪口。

  (三)不断转变工作作风。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,高标准高质量完成任务,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,提高全面素质,增强综合能力。强化竞争意识,深刻认识生存危机,紧跟新时代,迎接新挑战,创造性地开展工作。以坚强的党性保证各项工作优质高效,不辜负组织的希望和要求。以更高的要求来鞭策自己,不忘初心、牢记使命,堂堂正正做人,公道正派做事。时时处处以身作则,率先垂范,争当先进,切实在作风建设中走在前做表率。

  (四)提高廉洁自律自觉性。强化廉政学习教育,不断增强廉洁自律意识。强化理想信念学习,端正世界观、人生观、价值观和权力观,树牢法治观念和道德观念,积极参与支部廉政学习教育活动,定期撰写心得体会,提高廉洁自律的主动性和自觉性。定期对照《准则》《条例》,对思想、工作、学习、生活中的各方面进行查摆。对倾向性问题,研究措施,防范在前,把问题解决在成形之前。对普遍性问题,制定措施,堵住漏洞,防止问题再度发生,力求警钟长鸣,防患于未然。

  以上对照检查,请各位领导、同志们批评指正,我将诚恳接受,认真加以改正。

党和国家机关党员干部民主生活会对照检查材料篇2

  按照中共[*]市纪委机关、中共[*]市委组织部关于认真开好20xx年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知要求,我以高度的政治责任感,紧密结合自身思想和工作实际,认真查摆问题,深刻剖析原因,明确整改方向,形成了以下个人对照检查材料。

  一、存在问题

  (一)学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"方面:

  1、理论武装不深不实。主动跟进学习的能动性、系统性不够强,出现"零打碎敲""急学急用"的现象,自身理论学习过程中存在"实用主义",比如,把读书看报、会议记录等当作主要学习方法,深入思考和融会贯通的不够多。

  2、统筹全局意识不到位。站在政治和全局的角度思考问题、筹划工作还不够细致,用政治大局统揽业务工作的能力还需要进一步提高。比如,在脱贫攻坚政策落实方面,对有些要求还把握得不够全面、细致。

  3、实践运用不够到位。在学习领会和转化运用方面还不够灵活,思维理念、思路眼界还不够开阔,抓工作落实还存在发力不够、用力不准。

  (二)在坚持党的全面领导,坚决落实党中央决策部署方面。我能认真贯彻执行上级各项决策部署,始终同党中央和省、市、县委保持高度一致,做到政治立场不含糊、落实决策不折扣。但对照习总书记:"要把分管方面的工作同党中央重大决策部署衔接起来、统一起来"的要求相比,我还存在两方面问题。一是大局意识有待加强。总爱强调自己分管工作的特殊性、重要性,把主要精力用在分管领域,不能站在全县大局上想问题、看问题,没有处理好分管工作与全局工作之间的关系。二是没有牢固树立科学发展观。希望尽快出成绩,遇到一些耗时较长的难题,心比较急,老是想着法子打擦边球来越程序、赶进度,没有督促部门严格按法规程序办事,比如分管领域的个别项目存在未批先建现象。三是有好老好人思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,对于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒。

  (三)在积极履职尽责,服务疫情防控和经济社会发展方面。一是统筹全局开展工作的意识,需要进一步提高。对疫情防控工作的认识局限于自己分管领域,工作的重点放在自己管辖的范围内,认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以,而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够,导致防控工作存在漏洞。二是对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多,不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神,通常是上级要求学什么就着重学什么,与现岗位工作联系紧密的就多学,联系少的就少学或不学。三是狠抓防疫工作的魄力不够,在一些工作细节上存在着抓而不细的现象。我在每日统计上报个人体温和轨迹的时候,有个别人员没有发热评,感觉上报一个正常的体温数字,而不是实际测量,对此我没有做到细致到底,认为只要正常就没有问题。

  (四)在收官"十三五",谋划"十四五"方面。参加工作二十多年来,我一直兢兢业业、勤勤恳恳,较好地履行了岗位职责。但对照习总书记"要敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成"的要求,我做的也不够。一是存在求稳怕乱思想。我分管工业经济等工作,面对有些多年积累、问题交织的突出矛盾,虽然想尽各种办法去协调推动,但抓协调多、下猛药少,破解难题的新思路、新举措不多,导致遗留问题迟迟得不到有效解决。二是执法问责不够严厉。比如,我分管国土工作,对一些违法乱建问题巡查不够到位、执法不够严格、强拆不够经常,导致城区个别群众乱占乱建问题时有发生,周边居民反映比较强烈。疫情防控督导不到位。随着今年我国疫情防控形势持续向好,生产生活秩序逐步恢复,内心出现麻痹思想和懈怠情绪,对人员流动可能引发的风险还缺少足够警惕。比如,由于我县疫情防控以来一直情况稳定,未出现过疑似确诊病例,所以觉得疫情离我们很远,直到12月份,我省[*]和[*]相继出现境内确诊病例,我才突然警醒起来,立即加大疫情防范管控。学习贯彻党的精神,对照党中央提出的"十四五"经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,查找短板弱项方面1、贯彻落实中央精神不到位。比如,在推动全县落实学习中央提出的"十四五"经济社会发展主要目标和2035年远景目标方面,带头宣讲和组织学习的次数有所偏少。2、带头发挥党委领导核心作用不够。发展顶层设计还不够精准、全面。比如,对县域经济社会发展工作提要求多,关心指导的不够。

党和国家机关党员干部民主生活会对照检查材料篇3

  根据《关于认真开好20xx年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,会前,我聚焦主题深化学习,坚持学深悟透,打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。同时,紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,紧紧围绕“认真学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想,加强政治建设,提高政治能力,坚守人民情怀,夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利,开启全面建设社会主义现代化新征程”主题,对照会议方案明确5个方面查找自身存在的差距和不足,结合典型事例进行了深刻剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

  一、存在的突出问题

  (一)学懂弄通做实习新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护方面

  一是政治理论学习流于形式。虽然在学习习新时代中国特色社会主义思想时,能够相互交流、拓宽学习方法,但没有做到学习与工作“两手抓”,没有做到经常性运用党的理论武装头脑解决自己的思想问题,没有对理论进行系统研究和深刻领会,致使理论水平不高。比如:在一年内很难深入系统地读几本党的基本知识、基本理论方面的书籍,在解决具体问题时不能很好地结合理论联系实际。二是“四个意识”不牢固、“四个自信”不坚定。平时除了参加班子例行学习外,都很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍,没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是学习不深入。在贯彻习新时代中国特色社会主义思想,坚决维护习近平的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面,虽然能自觉在思想上政治上行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致,但对习新时代中国特色社会主义思想,满足于学习了、理解了,能够深入领悟其“八个明确”、“十四个坚持”的核心要义,但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。

  (二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实中央决策部署和省委工作要求方面

  对比班子的其他同志,对比自己的初心状态,感觉吃苦精神弱化了,工作责任心不强了,完成任务标准降低了,那种时不我待、夙夜为公的劲头已经逐渐淡化。具体讲,一是抓工作力度不够。围绕落实省“☆”工作部署,推进市委、县委“☆”工作举措,对其深远意义思考不深、实践路径把握不准,在抓工作推进落实上还存在一手软、一手硬的现象。抓工作容易落入走过场,认为安排了即是落实了,存在追求形式、忽略实效,缺乏一竿子到底精神。二是工作创新动力不足。有时觉得自己当领导干部多年了,有安于现状、求稳、怕出问题的思想存在,在一定程度上缺乏闯劲、拼劲,缺乏抓铁有痕、踏石有印精神,精神状态有所懈怠,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些,虽有一些新想法,但也只停留在心动而无行动的状态。三是主动作为意识不强。实际工作中,很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作,缺乏“螺丝钉”精神,离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。比如在☆☆工作上,基本都是在推着走,上面催一催,我们往前赶一赶;

  基本都是在绕道走,与相关部门协调工作出现困难,能回避就回避,能搁置就搁置,致使到目前为止,工作推动较慢。

  (三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面

  一是脱贫攻坚理论武装还不扎实。虽然经常参加中心组学习、干部集体学习等,但对习总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策部署进行了学习,但仍依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题,在学懂弄通上还有差距。二是政策落实有偏差。脱贫政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象,脱贫攻坚政策宣讲做得不够,与贫困群众沟通交流不多,对存在的矛盾问题未能做到及时化解,导致群众知晓率不高,扶贫领域信访突出。三是统筹全局意识有差距。对疫情防控工作的认识局限于一个单位,工作的重点放在自己管辖的范围内,认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以,而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够,导致防控工作存在漏洞,同时,对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多,不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神,通常是上级要求学什么就着重学什么,与现岗位工作联系紧密的就多学,联系少的就少学或不学。

  (四)学习贯彻党的__精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,以及省委☆☆全会、市委☆☆全会精神,加强科学谋划,查找短板弱项方面

  一是存在学用脱节现象。虽然也经常学习党的__精神,党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,以及省委☆☆全会、市委☆☆全会精神等,但往往停留于表面,对结合上级精神,结合☆☆实际,谋划业务工作方面思考不足,存在学用脱节。二是深谋远虑不足。针对☆☆工作十四五思考不足、谋划不多,片面认为该项工作上级有规划有目标,只需要等待上级文件精神,认真执行和实施就行了,自身“等靠要”的思想严重。三是矛盾应对不力。发展理念创新上,面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战,未能积极主动,打好主动仗。在☆☆上,由于我县经济基础薄弱区位优势不明显,☆☆项目实现了投资过亿,但因客观原因仍然无法开工,作为项目联系领导,简单认为是政策原因,自己无法把控,未能及时帮助协调,针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多,措施过少。

  (五)落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义方面

  一是落实党风廉政建设责任力度不强。存在“说得多、做得少”的现象,廉政教育抓得不紧,多以开会、谈话的方式进行教育,方式单一、氛围不浓,惩治和预防体系建设及发挥作用不理想。对干部监督管理不严格,好人主义思想较浓,对一些苗头性问题警钟敲得多,会上讲得硬,实际执行软,工作安排的多,抓日常监管相对不够,制度的执行力和约束力没有充分发挥,对干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。二是在落实党建责任上有明确责任分工,有工作计划,但在具体落实上欠深入,少检查,还存在主动深入学习还不够,认识不高,责任制本身不严密、宽泛化,导致工作不规范。三是在贯彻落实上级会议、文件方面,存在表态多调门高、行动少落实差的问题,具体工作不太习惯亲自检查监督,不注重全程督导、跟踪问效,按照文件、会议精神布置工作多,现场督促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数;

  面对一些紧事难事、烦事愁事,思想上还有畏难情绪。

  二、产生问题的原因分析

  之所以出现这方方面面的问题,究其原因,主要是思想上,没有将世界观、人生观、价值观问题这个总开关拧好,理想信念退化,宗旨意识打了折扣,奋斗意志和进取精神有所消退,忽视了联系实际开展学习研究,以至于问题不能及时发现、有效克服。

  (一)理论学习不深。在学懂、弄通、做实习新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入,主动性、规划性、系统性不足,存在头痛医头、脚痛医脚的现象,客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口,把学习当成“软指标”,没有处理好工学矛盾。对各级重要会议、重要文件的学习存在实用主义倾向,与分管工作联系紧密的内容学得相对多一些,对科技、法律、文化、历史等方面的学习研究相对滞后,立足实际学习运用政策的能力需要着力提升。

  (二)党性锻炼频率不够。面对繁重的工作任务,没有很好地处理好抓分管工作与加强自身党性锻炼的关系,存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象,对严肃党内政治生活强调安排的多,但身体力行的少,在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流于形式,对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批评抵制不力,精神上“缺钙”的问题解决得不够好。

  (三)干事创业劲头不足。对照岗位职责要求,能够当好主要领导参谋助手,积极协调好各自部门的工作,扎实有力地推进分管联系工作。但随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱,再上新台阶的精气神不足,缺乏像焦裕禄同志那样牢记使命攻坚克难和敬业精神,工作积极性、主动性、创造性不够。

  三、今后努力方向和改进措施

  坚持对准问题、强化整改、务求实效的原则,进一步坚定理想信念、宗旨意识,转变工作作风、强化廉洁自律意识,力争把镇党委打造成为优秀党员领导班子。

  一是强化“四个意识”。做有信仰、勤检讨的表率,自觉把学习习新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课,努力在学深弄懂、学用结合上下功夫,使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。强化学习感悟,保证每天自学1个小时,每周学习10个小时。加强领导班子集中学习,严格执行每周一晚上的学习制度。丰富学习内容,时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,牵住“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”牛鼻子,看得清大势,站得稳脚跟,辨得清方向,不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”,始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。

  二是敢于责任担当。要做事躬亲的表率,改变“等会议部署、等领导安排、等基层催问”的被动应对状态,克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风,既抓具体,又具体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好;

  全力抓好基层党建、乡路大修、农厕改造、乡村振兴等工作,要经常深入基层,了解掌握情况,帮助指导工作,解决实际问题,推动各项工作开展。

  三是践行服务宗旨。做干实事、有作为的表率,真正把群众摆到心中最高位置,放下架子,沉下身子,自觉把群众当亲人,与群众交朋友,不断增进与人民群众的感情,提高做好群众工作的本领。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题,主动到基层去,到一线去,到群众中去,学会在群众的实践中汲取智慧。

  四是坚持严于律己。做守规矩、明纪律的表率,一是从严落实中央八项规定,校准价值坐标,坚守理想信念,净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”,坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象,不接受任何影响公正执行公务的利益。二是从小事做起,从点滴做起,自觉管好嘴,管好腿,管好手,到基层不迎来送往,不吃拿索要,不收受礼品,以实际行动为干部职工作出表率。

  五是发扬“挤”“钻”精神。做勤学习、善实践的表率,要把理论学习放在重要位置来抓,无论工作再忙,事务再多,按时参加中心组学习,每年通读5本以上书籍,内容上重点包括政治理论、时政、农村管理等,并定期召开读书交流会,不断拓宽知识面,增强政治敏锐性;

  结合自身实际,制定好个人学习计划,努力做到学习经常化、系统化。要突出学习重点,着力提高学习的针对性上下功夫,在学习成果转化上下功夫,全面提高思想政治素质和业务水平,进一步提高政治修养,更加自觉地与党中央保持高度一致,坚定实现共产主义理想信念。


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