119消防安全教育日活动方案优秀版8篇

有关人民法院工作计划各位代表：现在，我代表县人民法院向大会作工作报告，请予审议，并请县政协委员和其他列席人员提出意见。 以下是为大家整理的关于119消防安全教育日活动方案优秀版的文章8篇, 欢迎大家前来参考查阅！

119消防安全教育日活动方案优秀版篇1

　　一、教学目标：

　　1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

　　2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法，学会本领，化险为夷，提高学生的自救意识，培养应变能力。

　　3、培养学生利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力，培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

　　二、课前准备：

　　1、教师准备火灾现场图片。

　　2、学生搜集、查阅有关防火自救知识的资料。

　　三、教学时间：

　　一课时

　　四、教学过程

　　（一）激趣导入

　　发问：神农架林区常说“天大的事”是什么呀?待学生回答后开始播放课件。

　　1、课件展示各种火灾现场图片，学生欣赏后讨论：看了这些图片，你想说什么?有什么感受?

　　2、人们的生活离不开火。俗话说：水火无情。如果对火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。因此消防安全十分重要，消防工作包括两个方面：一是火灾的预防；二是如何灭火。对此，同学们都应该有所了解，并掌握一些基本知识。

　　（二）讲授新课

　　预防火灾应该注意什么?

　　预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：

　　1、不玩火。有的同学对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。

　　2、不吸烟。吸烟不仅危害身体健康，还容易诱发火灾，因此作为学生要严格遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。

　　3、爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。

　　在家中如何注意防火?

　　家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：

　　1、使用火炉取暖，火炉的.安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。

　　2、烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。

　　3、火炉旁不要存放易燃物品。

　　4、生火时，不要使用煤油、汽油等助燃物品，以防猛烈燃烧发生火灾。

　　5、掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。

　　在学校如何注意防火?

　　在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点：

　　1、不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等物品进入校园。

　　2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。

　　3、采用火炉取暖的教室，要选派专人负责，管理好炉火。

　　4、不随意焚烧废纸等。

　　5、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾池，不要采取点火烧掉的办法。

　　外出活动如何注意防火?

　　外出活动时，所处的环境比较复杂，在防火方面要做到：

　　1、要自觉遵守公共场所的防火安全规定。

　　2、一般不要组织野炊活动，确实需要组织的，要选择安全的地点和时间，并在老师的指导下用火，用火完毕，应及时熄灭火种。

　　3、不携带火柴、打火机等火种和易燃品进入林区、草原、自然保护区、风景名胜区。

　　4、自觉保护公共场所的消防设施、设备。

　　5、自觉按照防火的要求去做，同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。

　　6、发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

长、保卫科长及医务科、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。

　　总指挥：分管消防安全的副院长

　　保卫科长协调分工，具体指挥。

　　秩序疏散组：组 长：保卫科长

　　成 员：保卫科人员

　　任 务：负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

　　消防灭火组：组 长：保卫科长

　　成 员：保卫科人员、院义务消防员

　　任 务：负责实施灭火。

　　医疗救护组：组 长：医务科、护理部负责人

　　成 员：病区医护人员

　　任 务:负责现场救护和转移病人。

　　六、基本要求：

　　1. 各部门、科室要做好演练前的宣传工作，不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况，以免声响引起病患恐慌。

　　2. 各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时，应进行的程

　　序及本部门、科室的实际情况，制定本部门、科室的疏散计划。

　　3. 演练前检查演练辖区：电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等，确保这些设备能正常运作。

　　4. 检查疏散通道畅通、不湿滑，以免造成疏散的意外损伤。

　　5. 各部门负责人要重视这次消防演练，在不影响工作的情况下，尽量安排人员参加，参加演练的员工要认真对待，疏散时不可乘搭电梯或中途离场，要注意安全，不可争先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不乱、有条不紊，要通过这次演练吸取经验。

　　七、演练程序

　　现场总指挥宣布演练开始。

　　阶段一：报警

　　假设情景：当天中午的午休时间，病房内病号已经休息。突然，住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当，易燃物被引燃，引起火灾，火势迅速蔓延，值班护士巡查时发现火情。

　　演练科目：报警；启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。 应急措施：情况紧急，发现火情人员立即拨打电话“119” 向消防队报告火情，请求救援；迅速将失火情况向总指挥部报告，并及时利用现场附近灭火器灭火，采取相关应急措施。

　　总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场，立即启动《医院消防安全应急预案》，向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令，要求各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。

　　阶段二：火场逃生及自救互救

　　假设情景：火势蔓延扩大，有部分病号被困。

　　演练科目：火场逃生及其技巧

　　应急措施：总指挥指挥人员向楼外疏散。

　　总指挥接到火情报告后，及时组织人员把病号和物资（贵重、易燃、易爆物品）按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。当下达全层疏散命令时，工作人员及时指引并协助把病号用湿毛巾捂住口鼻，一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态，有序的向外疏散，迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地方，各病区医护人员、病号集中，病区负责人清点人员，及时向院领导报告。

　　医院消防警戒员迅速赶到病区入口，在火场附近拉起警戒线维护秩序，严禁其他无关车辆和人员进入火场。

　　阶段三：灭火

　　假设情景：发生化学药品和木材等不同性质的火灾。 演练科目：扑救初期火灾。

　　应急措施：医院消防灭火组，根据不同性质的火灾采用不同

　　方法进行灭火演练：对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。

　　八、演练结束，院领导讲评总结。

119消防安全教育日活动方案优秀版篇2

　　活动目标：

　　1、培养幼儿初步的自我保护意识。

　　2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

　　3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

　　4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

　　5、加强幼儿的安全意识。

　　活动准备：

　　课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

　　活动重点难点：

　　让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

　　重点：防火

　　难点：自救

　　活动过程：

　　1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。

　　2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

　　3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识"防火"标志。

　　①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

　　②蚊香不能靠近容易着火的物品。

　　③不能随便燃放烟花爆竹。

　　④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

　　⑤认识"严禁烟火"的标志。

　　4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。

　　5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?

　　6、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。

　　活动延伸：

　　认识标志，设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标志。

119消防安全教育日活动方案优秀版篇3

　　听从火警控制中心关于水、电、煤气、空调通风、直燃机、锅炉等重要设备的控制指令工程部的员工已接受过消防相关培训，用灭火器消灭较小火焰；如果没有可能灭火，以下是“酒店火灾消防应急预案”，希望能够帮助的到您！

　　一、报警与接警

　　1、酒店如发生火情隐患，首先进行自灭扑救。一旦发生火势有复延的趋势，火灾信息会迅速至消控中心，消控中心会正确将火情信息正确记录，确认起火源后，作为酒店第一反映应及时进行报警（119），通知公安消防并将地点、火情情况进行如实地报告。

　　2、报警以后，迅速将火情情况告知酒店最高领导（总经理）以及值班经理，同时迅速通知消防和维修人员到达现场。

　　二、成立扑救指挥部

　　酒店最高领导在最短的时间内召集各部门人员、安保、工程及日常义务消防队员为一体，组成临时扑救组织、最高行政领导为指挥部（总经理不在时，由总经理助理具体负责）。

　　总指挥的职责：

　　1、根据火灾实际情况，确定扑救的`各项措施。

　　2、根据救人第一，先控后消，布置救人，疏散物资的具体方案。

　　3、向消防队汇报火情以及现场的情况，并负责现场配合加快火警。

　　三、通报

　　火警发生根据救人第一，准确、迅速、集中打好防火战，先要利用宣传工具，对讲机、电话、广播、警铃，人员相互通知向被困人员进行宣传，进行通报，主要宣传火源发生点，稳定被困人员情绪，引导人员疏散、撤离。

　　四、扑救指挥部的职责

　　1、根据酒店发生的火势情况，通报发生及蔓延情况，对被困人员进行果断的撤离。

　　2、划分安全区。根据本酒店的周围情况确定安全疏散点和集合点，确定疏散安全通道、安全楼梯、安全出口门、安全逃生出口，明确分工，在单位消防人员引导，护送被困人员向安全区转移，另外在各个环节哨口设立引导员，向被困人员指明方向。

　　3、在掌握及控制火势的情况下，召集力量布置救人，转移物资的措施。另外，采取灭火、供水、防堵排烟等救灾措施。

　　4、建立通讯网络，确保各部门通讯畅通及扑救等实施。

　　5、公安消防队到达后，及时将扑救指挥转移公安消防队，服从公安消防统一指挥。

　　五、组织机构

　　防火安全责任人兼总指挥：xxx，防火安全副总指挥：xxx

　　1、灭火行动组：xxx

　　2、疏散引导组：xxx

　　3、通讯联络组：xxx

　　4、安全防护救护组：xxx

　　六、疏散和救护

　　划酒店安全区，根据建筑特点和周围情况，又根据着火点情况及时定人员疏散集结的安全区和疏散通道，明确分工，把扑救行动责任落实到各个扑救小组或义务消防队伍，引导和护送人员向安全区疏散，撤离在疏散区域内，接待安置疏散下来的人员和稳定疏散人员情绪。

　　疏散被困人员及疏散物资的次序：

　　1、先燃火房间，后燃火房间的相邻房间；

　　2、先燃着火层以上各层，后燃着火层以下各层；

　　3、疏散指导组沿着消防楼梯穿越火层进入安全区，引导护送行动不便的人员安全疏散；

　　4、现场救护，组织本单位义务人员在安全区及时对伤员进行处理或送医院救治。

　　七、组织自救灭火

　　在着火现场，由扑救负责人、指挥义务消防队员全面到对燃火层进行扑救。扑救负责人全面指挥消防队员为扑救火灾全过程。

　　灭火指挥组的职责：

　　1、组织侦察火情，掌握火势发展情况，确定火源及蔓延的势头。

　　2、及时向救灾指挥部汇报火情情况；

　　3、根据火势情况，指挥切断电源，可燃气体源；

　　4、指挥参战人员实施着火层的灭火、疏散、采取抢救人员的措施。

　　5、派出人员关闭着火层区的防火门和携带灭火工具，防止火势纵向或水平方向蔓延；

　　6、检查对参战人员的灭火战斗部署是否符合要求；

　　7、配合公安消防协同组织灭火抢救，维持周围秩序。

　　八、防烟、排烟

　　开启燃火层上区层面疏散楼梯间的自然通风窗排烟。

　　九、安全警戒

　　建筑外围警戒任务是：消防路障，指导一切无关车辆离开现场，维持好建筑外围的秩序。接待消防队，移交消防灭火的指挥权给119，听从公安消防的调遣，为消防灭火工作的开展创造有利和畅通条件，以最利于把燃火压制于救火状态。

　　建筑燃火层出入口的警戒任务是：不准无关人员进入燃火区域，知道疏散人员离开燃火范围，看管从燃火层疏散下来的构件，保证消防队的灭火行动，有利于灭火要求。

　　燃火层下一层的警戒任务是：不准已疏散的人员进入或再登上着火层，防止坏人趁火打劫、制造混乱，保护好一切设备器材，指导疏散人员向安全区有序的撤离。

　　火灾扑灭后，在火灾区域设立警戒区，禁止无关人员进入，配合公安消防部门调查火灾原因。

　　十、通讯联络

　　建立通讯网络，使各部门人员能迅速正确地接受火灾信息，按火灾应急方案中指定的部位就业和执行业务。

　　保持建筑内外、着火层与消防控制室、消防控制与工程维修部门的通讯联络。

　　十一、设施保障

　　保障消防用水，消防用电供应不间断，保证灭火器材的供给和完好，保证伤员救护等的运输工具。

　　十二、事件结束后分析原因，总经理对消防意识及消防工作的薄弱原因。制定防范措施。由防火负责人和安全部门检查、验证整改措施的结果，对整体酒店进行消防大检查。

　　十三、火灾发生情况记录

　　1、填写火灾事故情况报告

　　2、追究发生火灾的原因及责任人。

　　十四、日常检查内容

　　1、酒店本着加强平时消防演练，每季度组织消防机构人员进行操作演练；

　　2、每月对消防栓进行检查，对消防设备、设施要求完全有效；

　　3、每半月对灭火器材进行检查记录，防止挪位、移动；

　　4、每二小时对楼面及重要仓库、机房重点地进行检查。发现隐患及异味及时整改及进行消除；

　　5、火灾隐患的整改情况；

　　6、消防安全疏散情况；

　　7、消防水道、消防水源情况；

　　8、灭火机的培植及有效情况（二年更换一次）；

　　9、用火用电情况，有无违章；

　　10、员工消防知识的掌握情况；

　　11、消防安全重要部位的管理情况；

　　12、易燃易爆物品的管理情况。

119消防安全教育日活动方案优秀版篇4

　　活动目标：

　　1、了解简单的消防安全知识。

　　2、学习自救逃生的本领。

　　3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。

　　4、加强幼儿的安全意识。

　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　活动准备：

　　1、事先参观过消防队，消防员介绍了一些消防的初浅知识。

　　2、在父母带领下参观大型超市与商场，了解安全出口等相关的知识。

　　3、彩纸、记号笔人手一份。

　　4、火灾录像、烟雾发生器等。

　　5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。

　　活动过程：

　　一、谈话，回忆消防的相关知识

　　1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?（根据回答在投影仪上展示相应的照片）

　　2、消防车与平时的汽车有什么不同?

　　3、遇到火灾应该怎样拨打119电话?

　　请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话，其余幼儿评判是否正确。

　　二、学习自救逃生的本领

　　1、突发事故（配班老师运用烟雾发生器模拟火灾）

　　2、老师的指挥下迅速撤离现场。

　　3、刚才小朋友是用什么办法逃离的?

　　4、一起看看消防员叔叔的介绍，逃生时怎样做才是又快又安全的。（播放逃生录像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进；用湿毛巾捂住鼻子；寻找安全出口快速逃离。）

　　三、设计安全出口标志

　　1、从活动室出发到安全的地方——操场，一共有几条安全通道?

　　2、这几条安全通道上有安全出口标记吗?

　　3、你想怎么来设计安全出口标志?

　　4、幼儿设计安全出口标志。

　　5、幼儿粘贴安全出口标志（提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。）

　　四、逃生演习活动

　　1、我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做?

　　2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进行逃生自救演习。

　　3、室外集中：你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?

119消防安全教育日活动方案优秀版篇5

　　预防为主，预消结合”是消防工作实行的基本方针，做好消防应急预案是保障社会稳定和确保消防工作正常高效运行的重要环节，也是提高本单位防御和抗御火灾的能力、保护病人及员工人身及公私财产安全的重要措施。

　　一、组织机构：

　　1、灭火行动组：医院总值班室、病区当班医生、护士

　　2、通讯联络组：监控室（内线电话）

　　3、疏散引导组：当班护士、工友

　　4、安全防护救护组：急诊、门诊医生、护士

　　二、报警和接警处置程序

　　1、发生火灾时，病区当班医生或护士要及时拨打119报警，报警时，应向消防队讲清火灾地点、单位及燃烧物，并把自己的单位电话号码告诉对方，以便联系，并立即派人到路口等待。

　　2、消防队到达后，立即将发生火灾的时间、人员伤亡及燃烧物等情况向消防队指挥人员汇报，以便消防人员掌握火场情况。

　　三、应急疏散的组织程序和措施

　　发生火灾时，当班医生和护士应立即进行扑救火灾，同时组织疏散人员和物资，禁止使用电梯，主要通过疏散楼梯进行疏散。

　　1、将走道进入楼梯间前室的门向两个方面开启。

　　2、立即组织疏散人员，将人员及物资通过安全出口进行疏散离开现场。

　　3、人员、物资撤离完毕后及时将楼梯间的门关闭，防止烟雾通过楼梯向上蔓延。

　　四、扑救初起火灾的程序和措施

　　1、切断非消防用电电源，关闭空调送风系统，关闭氧气管道阀门。

　　2、利用手动报警按钮报警。

　　3、消防控制室启动喷淋系统，利用喷淋系统灭火。

　　4、利用灭火器灭火。

　　5、利用室内消火栓、消防卷盘灭火，打开消火栓箱门，击碎启泵按钮，拉开消防水带，接上水带接口，利用消防水枪灭火，或直接拉出消防软管，利用消防水管灭火。

　　五、通讯联络、安全防护、救护的程序和措施

　　1、利用内线电话与消防控制室保持联系。

　　2、利用手机、固定电话报警。

　　3、利用无线手持发送报警。

　　第3篇 / 共5篇

119消防安全教育日活动方案优秀版篇6

　　为进一步强化医院消防应急能力管理，在预防火灾事故发生的同时，及时果断、稳妥地处理火灾事故，确保广大医务人员、患者及家属的人身与公共财产安全，根据《中华人民共和国消防法》与公安部第61号令规定的要求，结合我院实际情况，特制定消防安全应急预案。

　　一、指导思想

　　认真贯彻《中华人民共和国消防法》等法律、法规与消防“四个能力”建设的要求，充分认识火灾的极大危险性，在行动上落实各项防火措施、技术措施与组织措施，切实有效地防止火灾发生。同时积极做好各项灭火准备工作，一旦发生火灾要及时扑救、及时报告，最大限度地减少火灾损失与人员伤亡，有效地保护员工、患者及家属的人身与公共财产安全。

　　二、工作目标

　　1、为了保障医院区域内人员与财物安全，一旦发生火灾，在统一指挥下，各司其职，恪尽职守，最大限度的避免或减轻人员伤亡与财产损失。

　　2、掌握必要的逃生技能，一旦遇到紧急情况，能够及时利用安全疏散通道迅速撤离到就近的应急避难场所，学会自救与救人。

　　三、适用范围

　　医院区域内发生的火灾紧急疏散与应急处置。

　　四、组织机构

　　（一）医院成立消防应急处置指挥部：

　　总 指 挥 ：xxx

　　副总指挥 ：xxx

　　成 员 ：xxx、xxx、xxx

　　主要职责 ：负责统一组织、协调各部门、科室与院微型消防站力量，进行人员紧急疏散与灭火救援指挥工作。

　　（二）指挥部下设各成员组，组成及主要职责如下：

　　指挥部下设办公室，地点设在保卫科， 负责协助总指挥或副总指挥发挥作用。

　　职 责：

　　（1）负责有关消防工作的指示、通报与指挥部有关决策的传达贯彻，做到上传下达、下情上报。

　　（2）掌握突发火灾的全部情况，按指挥部的要求收集、汇总、上报突发火灾所采取的措施。

　　（3）统一调配使用人员力量，负责做好处置突发火灾的具体调度与协调工作，监督检查每个专业组工作落实情况。

　　办公室下设五个专业组：灭火行动组、医疗救护组、疏散引导组、新闻应急组、安全防护组。

　　1、灭火行动组

　　组 长：xxx

　　副组长：xxx

　　成 员：微型消防站成员及保安人员

　　职 责：负责按照消控中心报警要求，迅速启动微型消防站，携带灭火装备赶到现场进行初期火灾扑救与人员疏散掩护。

　　（1）熟练掌握防火、灭火知识及灭火方法。

　　（2）熟悉着火部位的地形、位置、水源、灭火器材的配备、安全通道情况。

　　（3）如有人员被困时，掌握好寻人、救人的基本方法。

　　（4）会扑救初期火灾，负责人员疏散掩护。

　　（5）及时抢救贵重物资，减少财产损失。

　　2、医疗救护组

　　组 长：xxx

　　成 员：各科主任、值班医生与部分护士。

　　职 责：xxx

　　（1）负责将伤员运送到指定安全区域，并对其进行救治。

　　（2）根据火灾现场险情状况进行相应救护，必须按照先救人，后救物的原则，发生火灾则迅速采取灭火措施，控制火势，配合救援人员将火扑灭。

　　（3）救治能力超出医院范围的，及时向附近医院求助并将伤员护送到对应医院。

　　（4）院办室负责救护车辆的保障工作。

　　3、疏散引导组

　　组 长：

　　成 员：保安人员与起火部位所属科室人员为主

　　职 责：

　　（1）迅速地、正确地引导患者与家属及医护人员向安全区域撤离。

　　（2）迅速地将火灾周围车辆与贵重物品疏散到安全区域。

　　（3）在疏散人员与车辆、物品时，若发现有易燃、易爆物，要及时将其撤离危险区，并向指挥部办公室报告。

　　4、新闻应急组

　　组 长：xxx

　　副组长：xxx

　　职 责：负责按照指挥部的命令，统一接洽可能来院的新闻记者，及时准备统一发布有关信息，必要时封锁灾情现场，防止不良新闻事件发生，最大限度降低灾情影响。

　　（1）增强新闻应急防范意识。

　　（2）及时发现可疑人员，并第一时间予以接待。

　　（3）及时与指挥部进行沟通，报告最新准确信息，统一口径，统一发布。

　　（4）及时警戒维持火灾现场秩序。

　　5、安全防护组

　　组 长：xxx

　　组 员：保安人员与机关各科室人员为主

　　职 责：xxx

　　（1）划定火灾时的安全区域。

　　（2）划定火灾现场的警戒区域，疏散围观群众。

　　（3）负责现场与警戒区域的安全与警戒工作，无关人员不准进入现场。

　　（4）在安全区域设立明显的救护标志。

　　（5）加强巡逻，防止物资丢失。

　　五、形成扑救初期火灾三支战斗力量

　　第一支战斗力量：正常上班时间由火灾现场工作人员组成，科主任、护士长、科室消防治安责任人为相关责任人，在第一时间自发形成灭火救援力量。非正常上班时间由值班大夫、护士迅速组成，利用就近灭火器材进行灭火。

　　第二支战斗力量：由院微型消防站成员与保安人员及院值班人员组成。上班时间由微型消防站队长组织人员进行扑救，非正常上班时间由保卫值班人员组织当班保安人员携带灭火装备进行扑救及人员疏散。

　　第三支战斗力量：接到报警的公安消防专业灭火救援力量。

　　要求：各科室要对全科人员进行明确分工，组织火灾扑救与疏散引导两个小组，原则上医生与男同志为火灾扑救组，护理人员为疏散引导组。

　　六、灭火应急的组织程序与措施

　　（一）火情报警的处置程序及方式

　　火情报警分两种情况：

　　第一，消控中心接到火灾控制器（联动型）火警信号后，应立即查看火情报警显示位置，通知一名消控人员及保安携带消防应急电话与消防应急包迅速赶赴现场核查，如确认误报，应查明原因，将火灾控制器（联动型）复位并做好详细记录；如确认火灾情况发生，应立即通过消防应急电话向消控中心报告，启动消防安全应急预案。

　　第二，消控中心接到电话报告火警，应立即向院总值班报告启动消防安全应急预案。

　　（二）应急预案启动程序

　　1、通知医院总值班立即到达消控中心或现场进行指挥。

　　2、通知保卫值班启动微型消防站，组织微型消防站成员与保安携带专业设备奔赴现场进行灭火及人员疏散掩护，如火势较大无法控制，立即向消控中心反馈，拨打“119”火警电话报警。

　　3、通知带班领导与主管领导到达消控中心或现场进行指挥，紧急情况通知院主要领导到场指挥。

　　4、总值班向医院领导汇报现场情况，同时通知相应组长，做好各自准备。

　　5、带班领导通知各专业组做好相应处置工作。

　　（三）扑救初期火灾的程序及措施

　　（1）发现火灾后，现场科主任、护士长、科室消防治安责任人立即组织值班人员，使用就近的灭火设备进行灭火，灭火过程中，根据火灾性质（如发生电气火灾时，必须尽快将故障部位相关电源开关切断。

　　（2）消控中心接到报警，立即报告医院总值班启动消防安全应急预案，将火灾控制器（联动型）开启到自动状态（处于自动状态除外）。

　　（3）保卫科启动微型消防站，组织微型消防站成员与保安携带专业灭火设备迅速赶往现场实施灭火与人员疏散撤离。

　　（4）各专业组，根据现场情况，时刻准备，等待领导统一指挥。

　　（四）应急疏散的组织程序与措施

　　1、现场医务人员依次搜寻每一个病室，通知患者及家属有组织的紧急疏散。

　　2、消控中心通过火灾控制器（联动型）应急广播向火灾现场发出疏散指令。

　　3、微型消防站人员通过扩音喇叭指挥人员安全疏散。

　　4、疏散路线尽量简洁，安全出口的利用要平均。

　　5、疏散引导组工作人员要分工明确，统一指挥。

　　（五）安全救护及现场境界的程序与措施

　　1、医务科组织人员在现场及时救治火场受伤人员，必要时与其他友好邻近医院联系救治工作。

　　2、医务科、器械科、后勤科人员对被抢救、转移的物资进行登记、保管，对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。

　　3、安保人员迅速赶赴火场，进行现场警戒，维持秩序。

　　七、应急预案实施终止后的恢复工作

　　1、事故报告

　　应急预案实施终止后，应采取有效措施防止事故扩大，保护事故现场，需要移动现场物品时，应当做出标记与书面记录，妥善保管有关物证，并按照国家相关规定及时向有关部门进行事故报告。

　　2、事故统计

　　对事故过程中的人员伤亡与财产损失做收集、统计、归纳、形成文件，为进一步处理事故工作提供依据。

　　3、事故分析总结

　　对应急预案在事故发生的全过程，认真科学地做出总结，完善预案中的不足与缺陷，为今后的预案建立、制定提供经验与完善的依据。

　　4、进行奖惩

　　依据医院的各项规章制度，对事故过程中的功过人员进行奖惩，妥善处理好在事故过程中伤亡人员的善后工作，尽快组织恢复正常的生产与工作。

119消防安全教育日活动方案优秀版篇7

　　活动目标

　　1、让幼儿正确的认识和了解火，以及火灾的危害。

　　2、让幼儿学会基本的逃生本领，记住火警119。

　　3、让幼儿能积极主动的参与到集体活动中来。

　　4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

　　5、加强幼儿的安全意识。

　　教学重点、难点

　　学会正确的逃生方法

　　活动准备

　　1、准备蜡烛和打火机

　　2、为幼儿准备湿毛巾

　　3、有关火灾的录像

　　活动过程

　　1、拿出蜡烛，引起幼儿的兴趣。

　　点燃蜡烛让幼儿想办法熄灭。

　　2、小朋友在家玩火吗?例如爸爸的打火机?

　　请小朋友观看影片，影片里的小朋友怎么样就引起火灾了呢?

　　3、小朋友都不能玩火，发生火灾后果太可怕了，房屋都被烧毁了，还有那么多的人受伤。

　　火灾发生了，我们怎么去救火呢?

　　影片里的小朋友怎么样救火的呢，他们做的对不对呢?

　　小结:火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。

　　4、怎样避免火灾?

　　请幼儿自主的讨论，不玩火，在家听家长的话。

　　本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情--着火为主题，对幼儿进行灭火、防火教育，带有普遍性与典型性。

　　活动延伸：

　　我们现在知道了不能玩火，我们也要出去宣传，让所有的人都知道不能玩火，知道火灾的害处。

119消防安全教育日活动方案优秀版篇8

　　一、灭火指挥员，通讯员

　　灭火疏散员，应急救护员

　　重点部位面积（m2）

　　建筑耐火等级一级生产，经营或贮存性质乙类

　　火灾危险物品医疗和电器设备

　　数量，价值（元）

　　二、消防水源

　　1、市政管网（水表管经mm）

　　2、天然水池容积T与重点部位距离（m）

　　三、现场消防设施

　　器材种类、数量8Kg干粉灭火器4只，1211灭火器4只。

　　四、火灾危险特点

　　火势发展变化特点：沿水平燃烧，伴有爆炸

　　可能蔓延的方向：水平燃烧

　　可能造成的后果：贮气罐爆炸，可能造成人员伤亡

　　五、战术措施

　　1、采取上堵下防、内攻为主，内外结合的原则；

　　2、将火场周围的易燃物撤出，形成隔离带；

　　3、利用一切手段和可以利用的消防器材进行扑救

　　六、灭火力量部署：

　　1、派出专人报警的同时，内部立即成立灭火指挥部；

　　2、由部分义务消防队员使用现场灭火器灭火；

　　3、由部分义务消防队员用室内消火栓、水带、水枪进行灭火；

　　4、其它的义务消防队员协助灭火，防止火势蔓延扩大；

　　5、立即断电。

　　七、人员、物资疏散方案

　　疏散组人员将室内的人员进行疏散，同时其他人员将室内的物资疏散至门口广场的安全地带。

　　八、灭火注意事项：

　　1、救人重于救火；

　　2、灭火队员应配空气呼吸器；

　　3、严禁单独深入火场内部进行扑救，避免伤亡；

　　4、实施灭火过程中，防止过度注水，减少水渍损失；

　　5、火灾扑灭后，派专人监视现场，防止复燃。

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