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关于个人在政治方面表现

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下面是小编为大家整理的关于个人在政治方面表现,供大家参考。

关于个人在政治方面表现

个人,或者称个体,一般指一个人或是一个群体中的特定的主体。以下是为大家整理的关于个人在政治方面的表现【三篇】,欢迎品鉴!

  在院团委的领导下,按照管理重心下移的要求,结合我系实际情况,本学期学生工作特色是:“弘扬科学研究精神,深化社会实践成果”加强学风建设,全面提高同学综合素质。总结一学期工作,我系圆满完成学校布置的各项工作职责。并在以下几个方面取得了突出成绩:

  一、特色工作

  1、“弘扬科学研究精神,深化社会实践成果”。上学期我校顺利通过了“创建省示范高职院校水平评估”,全校师生的表现给专家留下了深刻的映象。有的学生就认为,我们抓学风建设就是为了应付评估的。既然评估已经结束,就不需要强调学风建设了。征对这种错误认识,我系隆重召开学风建设大会,系主任王正功出席了本次会议,并作出了重要讲话。他用极其深动的例子鼓励同学们认真学习,培养自已的专业素质。

  本学期,我系把学生社会实践放在首要地位,对08级的学生都作了明确的要求。学生也明白实践的重要性,积极参与社会实践。本期由团省委主办的“芙蓉学子大学生创业活动”我系学子获得三个项目的创业资助。

  2、加强学生专业实训。学生的教育管理工作离不开与专业挂钩。只有做到为一点,学生才可能与管理人员生活得融洽。为此,我们专门就学生专业实训的`问题召开不同年级的学生座谈会。学生对专业实训要求的呼声很高。为此,我们本学期安排08级学生到企业进行为期一个月的专业教学实习。

  二、常规工作

  常规工作仍是以学风建设为主题开展,我们从学生管理的角度严格要求,对出现的问题决不轻易放过。

  1、积极做好开学报到、节假日返校、上课考勤及寝室清洁卫生的统计情况等工作。

  2、坚持做好晚自习、到课率等工作的检查工作。

  3、建立、建全我系团总支网站。扩大、加强支部活动对外宣传的窗口。

  4、组织我系学生参加我院的运动会、篮球、红歌赛,同学们积极参与,均取得了不错的成绩。

  5、做好学生处各项评优评奖工作。评优评奖工作坚持公平、公正的原则,很好地起到了泓扬优秀学风的效果。

  6、开好了每月一次的学生工作讲评大会。

  三、团总支工作

  围绕院团委工作的安排,围绕基础文明建设以及基层团组织建设在丰富大家团组织生活的同时,提高同学们的综合素质,我们的具体活动情况如下:

  1、积极开展好各项组织活动。根据团委工作部署,完成各项常规工作,同时结合我系实际开展了“诚信教育”、“大学生职业规划”、“珍爱生命,增强社会责任意思”等思想政治活动。

  2、积极开展好青年志愿者活动。做好校园绿化保洁与管理,重阳节慰问孤寡老人。

  3、社会实践工作。做好20xx年暑假社会实践的总结表彰工作。

  4、配合院团委工作,做好《探索新形势下规范和增强团支部组织建设和工作活力的有效方法和途径》的课题建设。

  5、做好素质拓展工作。组织完成08级学生素质拓展证书的填写发放工作。

  四、贫困生工作

  为本系贫困学生提供勤工俭学的机会,组织本系贫困生办理助学代款。配合学校工作完成助学金的评定工作;继续做好贫困生材料的收集整理和认定工作。

  本学期在师德师风方面,我有许多值得总结的地方,其中有经验,也有教训。

  一、本学期的收获:

  在思想方面:本学期我坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素质,并严格按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守教师公德,为人师表。

  在教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高组织能力和业务水平,严格执行师德规范,用高度的事业心、责任心对待学生。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的教师育人理念树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

  在业务学习中,我更加深了师德对学生的影响和对自身的提高所起的作用,让我明白要用一颗爱心来对待孩子,要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。当教师最重要的就是要做到诚信、守礼。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

  我还加强了自身的品德修养。我国古代的教育家早就说过,人者,德为先。一个人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负,一个邪恶的天才所造成的灾难,总要好几代人才能扭转过来。如今倡导和谐和文明,我在师德培养方面不能再满不在乎于品德素质的培养。自由发展不等于要忽视个性素质。

  二、工作中存在的问题:

  工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,对学生的心理动态了解把握的不够好,因此解决学生的思想上的问题和应急问题时措施常常不能得心应手

  三、今后的改进方向:

  要更进一步认真全方面的学习,及时掌握党的工作重点方针,提高自己的工作责任心,提高自己的品德,坚持以学生为本,加强心理学和教育学的学习,提高自己的业务能力。刻苦钻研业务知识,结合自身学科特点对学生进行德育教育。

  自20xx年初开学以来,思政部在安阳工学院校党委和校行政的直接领导下,在相关部门的积极支持配合下,部门全体教师开拓创新,锐意进取,团结一致,紧密协作,取得了教学、科研等方面的一些成绩,现将20xx年的主要工作总结汇报如下:

  一、加强科研工作的力度,科研方面取得历史性的突破

  20xx年,思政部教师在教学任务较非常繁重的情况下,积极参与科学研究,一年来,在科研论文发表和专著写作出版方面,均取得了显著的成效。今年思政部教师积极申报国家级、省部级和厅级课题,其中成功申报国家社科青年基金一项,取得了历史性的突破。另外省级课题结项3项,省级课题立项2项;省级课题鉴定4项,公开发表论文18篇,其中6篇为核心期刊;申请科研经费158000元,超额完成年初学校下达的引进科研经费5万元的目标。

  二、教学工作

  第一,圆满完成了年初学校下达的教学工作任务

  1.今年思政部以教育厅对思政课的课程评估验收为契机,大力加强课程建设,提升教师队伍水平。部门按照教育部思想政治理论课课程评估标准,积极准备相关材料,认真对照查找不足,积极准备相关材料,在20xx年5月24日接受了省教育厅课程评估小组的验收,评估小组反映良好,部门的课程评估工作得到了专家组的一致认同,圆满完成了课程评估工作。

  2.按照学校年初下达的工作任务,思政部强化管理,做好期中教学的督促检查工作。5月和11月上旬对本部门教学工作进行了全面检查,包括教师的教学态度、教学计划的执行情况、教学纪律、同行相互听课的情况和教研活动的开展等。结果显示总体情况良好,但也发现了一些需要改进和加强的地方。比如教案不规范,教学日志稍显粗糙等,要求教师在下一步的工作中注意做好。

  第二,落实思政课社会实践教学改革

  思政部高度重视实践教学活动,各教研室主任制定相关的实践教学实施方案,利用实践教学的机会带领学生走向社会,在安阳市高新区银杏社区、龙安区市级优秀社区,中国文字博物馆,安阳市社会福利院进行了相关的参观学习等社会实践活动,并在安阳市社会福利院和高新区高教园区进行了德育基地建设,新 1

  增了2个德育教育基地。社会实践活动结束后,部门进行了优秀调研论文的评选,并进行了资料汇编,作为部门社会实践的资料保存。

  第三,落实教师进修学习和教育教学活动

  按照原定的年内至少选派2名教师进行本科课程进修,并举行2次集中性教育教学思想观念讨论活动的目标,20xx年初,部门选派杨俊英老师到南开大学进一步进修有关本科课程的内容,完善更新知识体系;今年,部门选派了赵玲、马晓代、贺平、刘会平等4位老师到省委党校进行哲学社会科学骨干教师培训学习。

  根据学校安排和结合教学中存在的问题,各教研室举行了两次师德师风教育活动,每位教师努力“外树形象,内强素质”,通过“铸师魂、修师德、树师表”主题活动,树立我部教师的良好形象。朱宏霜老师评为本年度师德先进个人全体教师撰写了各自的心得体会

  第四,积极开展精品课程建设和进行多媒体教学工作

  部门高度重视课程建设,进行了省级优秀思想政治理论课的申报工作,对于思想政治理论课的精品课程建设工作,思政部全体人员深感与兄弟院校的同行相比有一定差距,对加强课程建设有较强的意识,一致认为影响本部长足发展的“瓶颈”之一就在于精品课程建设整体上较弱。为了加强思政部精品课程建设,使其在教学和科研上有充分的发展后劲,思政部全体教师发挥了顾大局的协作精神,积极开展院级精品课程建设,今年暑假,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》申报省级精品课程。各个教研室提前准备,积极谋划布局,争取在校级思想政治理论课的精品课程申报方面有新的突破。

  思政部的多媒体教学工作稳步推进。在教务处等相关部门的大力支持下,思政部积极开展多媒体教学,多媒体开课率达到95%以上,使得教学活动形式更灵活,知识容量更大,发挥了多媒体教学、音像教学的优势,提高理论课教学的灵活性和生动性。学生反映良好,授课效果得到了明显提升。

  第五,新教师引进工作圆满完成

  今年上半年思政部配合学校人事处、教务处精心组织落实人才引进工作,新进具有研究生学历的教师一名,圆满完成年度进人计划。同时,建立并实施对新教师传、帮、带的制度,为青年教师配备了指导教师,以养成良好的教风。指导教师均具有副教授以上职称,具有丰富的教学实践经验,对新引进的青年教师进行全面指导,包括专业知识、教学规范、教学环节、作业批改、考试阅卷、科研

  教研等。使青年教师继承优良的教学传统,养成良好的教风,为新教师早日成为名副其实的大学教师奠定了坚实的基础。

  第六,学习新的教育理念,积极探索新的教学手段。

  采取讨论、案例教学、演讲、写论文等方式,进行研讨式、启发式、互动式教学,以调动学生的学习积极性。各门课程都进行了2次以上上述方式的教学活动,探索学生为主体,教师为主导的教育教学模式。

  部门进行了教学改革方面大胆创新,各门课程均实行集体备课制度,形势与政策课还尝试进行了滚动教学的模式,老中青教师分工合作,精诚团结,各自发挥优势,在教学中取长补短,相互促进和提高,教学效果得到明显的提高,赢得了学生的好评。

  第六,举办了高水平的`学术讲座。

  20xx年11月30日,部门邀请了中国人民大学马克思主义学院博士生导师陶文昭教授在我校作了题为《当代世界思潮与中国道路》的专题报告。这个报告对拓宽我校师生理论视野,了解国内外学术动态、增强科学社会主义理论教育时效性具有积极的作用。

  三、日常行政工作

  第一,配合安阳市创建卫生城市的工作,高标准,严要求搞好部门卫生保洁工作。

  按照学校创卫工作领导小组的统一部署,部门按阶段、分步骤组织实施。4月中旬组织部门管理人员对部门所属办公场所进行了一次彻底的清理打扫工作;并且要求每周三例会时间,各教研室安排教师积极打扫教研室的办公场所。在全体教师中加强了保洁创卫意识,并取得了明显的成效。

  第二,按照校园综合治理的要求,做好本部门综合治理工作。

  思政部按照校园综合治理的要求,相应的制定了20xx年思政部综合治理建设计划,广泛开展“快乐生活,快乐工作”主题宣传教育活动,做到危机处理事先预防;突发事件紧急处理的工作机制。

  第三,组织部门党员同志进行了20xx年民主评议及行风专项教育活动。

今年上半年,为充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,思政部党支部在20xx年度对部门党员教师进行了民主评议,并向学校组织部推荐优秀党员一名和一名优秀党务工作者,对党员教师的教育管理起到了示范作用。

  第四,三重一大工作扎实有序推进

  20xx年,思政部党小组严格按照学校有关文件规定,认真执行“三重一大”制度,进一步完善了工作制度,规范了执行程序,加强了监督力度,有效推进了部门执行“三重一大”制度的落实。

  四、存在的问题和不足

  在圆满完成部门工作目标的同时,部门工作中仍有一些不足:一是寻求发展的意识需要进一步加强。二是教师队伍结构有待于进一步优化。在以后的工作中我们要发扬成绩,克服不足,争取部门发展再上新台阶!


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