2023年学习时代楷模彭士禄事迹心得体会文本
【编辑按】2021年学习时代楷模彭士禄事迹心得体会文本[一] 彭士禄，1925年11月18日出生，x省海丰县人。1956年毕业于莫斯科化工机械学院，后在莫斯科动力学院核动力专业进修，1958年结业回…小编为您整理了《2021年学习时代楷模彭士禄事迹心得体会文本》，给您在日常工作学习中借鉴。
2021年学习时代楷模彭士禄事迹心得体会文本[一]
彭士禄，1925年11月18日出生，x省海丰县人。1956年毕业于莫斯科化工机械学院，后在莫斯科动力学院核动力专业进修，1958年结业回国。
曾任造船工业部副部长兼总工程师、水电部副部长兼总工程师、x省委常委、中国核潜艇第一任总设计师、中共十二届中央候补委员、第八届全国人大常委会委员、中国核工业集团有限公司顾问、中国核学会名誉理事长、中国核动力学会名誉理事长。1994年当选为中国工程院院士。
彭士禄长期从事核动力研究设计工作，是我国核动力领域的开拓者和奠基者之一。
优秀范文写作在20世纪60年代，主持了潜艇核动力装置的论证、设计、试验以及运行的全过程，并参加指挥了第一代核潜艇的调试和试航工作；
参加、组织研制成功的耐高温高压全密封主泵达到了当时的世界先进水平；
在80年代初，提出投资、进度、质量三大控制要素，为大亚湾核电站工程打下了良好的基础；
在秦山二期核电站的建设中，提出以我为主，中外合作，自主设计、建造两台60万千瓦机组的方案，并亲自计算主参数、进度与投资，为秦山二期工程提供了可靠的科学依据。
1978年获全国科学大会奖；
1985年，作为第一完****获国家科学技术进步奖特等奖；
1988年获国防科工委为表彰优秀总设计师颁发的《为国防科技事业做出突出贡献的荣誉状》；
1996年获何梁何利基金科学与技术进步奖，2021年获何梁何利基金科学与技术成就奖。
彭士禄一生经历起伏跌宕，为我国核动力领域作出重要贡献。他常揣着明白与糊涂：凡工程技术大事必须做到清清楚楚，明明白白，心中有数，一点儿也不能马虎，凡对私事，诸如名利、晋升、提级、涨工资、受奖等，越糊涂越好。
2021年学习时代楷模彭士禄事迹心得体会文本[二]
3月22日，中国核潜艇第一任总设计师、核动力专家、中国工程院院士彭士禄在京逝世，享年96岁。彭士禄院士长期从事核动力研究设计工作，是我国核动力领域的开拓者和奠基者之一。
音容笑貌犹在，思想精神长存。彭士禄院士逝世的消息公布后，社会上、网络上自发以各种形式深切缅怀这位功勋卓著的科学家。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。彭士禄院士的逝世引起社会广泛关注，一方面是因为他一生中为国家做了轰轰烈烈的两件大事：作为中国首任核潜艇总设计师为核潜艇设计了心脏，为中国建设了核电站。可以说两次掀起核巨浪，改变了核动力的发展格局。
另一方面，彭士禄院士拳拳爱国之心，让人动容。他毕生致力于核动力事业，不求名、不逐利，曾在自述中写道：如活着能热爱祖国、忠于祖国，为祖国的富强而献身，足矣。简单的话语，蕴含着深情，感动着大家。
一个民族有一群仰望星空的人，他们才有希望。中国核动力事业能够从无到有、由弱变强，中华民族能够实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，离不开一大批像彭士禄院士这样忠于党、忠于人民、热爱祖国、热爱科技事业的科学家。
回望历史，他们为了国家富强，选择上草原、进沙漠、蹲山沟、踏海浪，逆风而行，奔波于祖国大地，与炎炎烈日、凛冽风沙做伴，让中华民族屹立于世界民族之林。回望历史，他们为了理想信念，选择隐姓埋名、风餐露宿、日夜兼程，把生命置于危险之中，把国家置于安全之地。
学习历史是为了更好走向未来。深切缅怀彭士禄院士，就要把他与祖国同行、与科学共进的科学家精神汇入到中国力量、中国梦想中，让我们在科技自立自强的道路上行稳致远。
2021年学习时代楷模彭士禄事迹心得体会文本[三]
12月17日，水寨中学迎来了科学家精神传承2021报告团的彭洁教授，她为高中一级年级学生带来了题为《忠于理想的两代人》的报告。她在报告中讲述了她的祖父彭湃忠于革命理想、英勇就义的事迹；
她还讲述了父亲彭士禄忠于科学理想，在危险环境中成长，在核动力道路上奋勇求索，艰苦拼搏，最终成为我国第一代核潜艇第一任总设计师的事迹。
我在报告现场用心聆听着彭洁教授绘声绘色、饱含深情的讲述，并尝试着当时那个时代的所有人共情。在彭洁教授的讲述中，我的脑海里闪现出一幅幅震撼人心的画面：彭家四少发出不要交租了的呐喊，周围人目瞪口呆的画面；
彭湃当众烧自家田契，将自己名下所有田产分给农民，农民欢呼雀跃的场面；
彭湃被捕后即使被打折双腿，仍视死如归，高唱共产主义《国际歌》英勇就义的场景；
年幼的彭士禄被奶妈背着逃难的危急时刻；
彭士禄为躲避反动派的捉捕，四处流浪讨饭的场景；
彭士禄被捕入狱后倍受折磨，成为小囚犯的被登上报纸的图片；
彭士禄历经千难万难终于回到党组织的激动瞬间；
彭士禄回答陈赓将军是否愿意改行学原子能核动力专业，他坚定且简单回答：只要祖国需要，我当然愿意！的决然；
彭士禄在家里反复计数实验数据，与同事们热烈讨论的场景整个报告过程，我的内心掀起阵阵波澜，心灵受到了极大的震撼！
彭家这两代人生于不同时代，但都忠于自己的理想，并将自己的理想与国家的前途命运紧紧联系在一起。在革命时期，彭湃抛弃自己原来的地主身份所带来的荣华富贵，寻求广大人民当家作主的革命道路，为的是让中国人民站起来；
在和平时期，彭士禄根据国家需要，改学原子核动力专业，数十年隐姓埋名，甘于奉献，为的是让中国人强起来。他们都放弃了私利，将自己的一切都献给了国家和人民，所以他们注定为国家和人民所铭记，彪炳千古，流芳百世。
可能是彭湃所处的时代与自己相对较远，我对报告对象彭士禄这个核潜艇之父更感兴趣，于是我在报告会后上网查找了彭士禄的相关信息。我越是了解彭士禄的生平事迹，对他越发由衷地敬佩。
彭士禄是英烈彭湃之子，中国著名的核动力专家，第一任核潜艇总设计师，中国核动力领域的开拓者和奠基者之一。他在20世纪60年代主持了潜艇核动力装制的论证、设计、试验以及运动的全过程、研制成功的耐高温高压全密封主泵达到了当时的世界先进水平。人们称彭士禄院士为中国核潜艇之父、中国的里科弗。然而站在当时科技领域高端的彭士禄却有着不幸的童年。
1925年农历十一月十八日，彭士禄出生于x海丰。在他三岁的时候，母亲蔡素屏遭反动军阀杀害。第二年，时任中共中央农委书记的父亲彭湃在x牺牲。童年时期，他几经入狱和逃难。小时候的彭士禄历经了无数坎坷与磨难。1940年，周恩来派人把彭士禄接到x。在x中学，他学习刻苦，劳动积极，成为模范生，后到x自然科学院学习。
1949年，彭士禄被派到x工业大学学习，后又转到x大学应用化学系学习。1951年彭士禄被选派留学苏联，1956年以全优成绩毕业，获优秀化工机械工程师证书。当时正在苏联访问的国防部副部长陈赓找到他对他说：中央已决定，选一批留学生改学原子能核动力专业，你愿意改行吗?彭士禄坚定地回答到：只要祖国需要，我当然愿意！从此，彭士禄与核动力结下了不解之缘。
1959年苏联以技术复杂，中国不具备条件为由，拒绝为研制核潜艇提供援助。毛泽东主席在当时豪迈地提出，核潜艇，一万年也要搞出来！一万年太久，只争朝夕！彭士禄和他的同事们深受鼓舞，决心自力更生、艰苦奋斗，尽早将核潜艇研制出来。
1965年3月，彭士禄告别x的妻子儿女，只身入川，参与筹建中国第一座潜艇核动力装置陆上模式堆试验基地。经历了6年的艰苦奋斗，我们中国人依靠自己的力量，终于造出了第一艘核潜艇，使中国成为继美、苏、英、法之后，成为第五个拥有核潜艇的国家。
1971年，因为工作需要，彭士禄再一次搬到x任核潜艇总体设计研究所（现719所）副所长兼副总工程师，任职到1973年5月。上世纪80年代，彭士禄主持x大亚湾核电站建设工作时期，他更是常驻x，几个月才能借回京汇报工作之机回家探望一下。彭士禄80高龄时还在视察核电站的建设工作，经常参加各种学术活动。年事已高的他并没有在家享受生活，依然每天工作到很晚才回家，每年大部分时间都在外出差，很少能见到家人。
1978年，当他获得全国科学大会奖时，他正在工地上，有人通知他去参加国家科学大会，他根本不知自己是受奖者。在他荣获国家科学技术进步奖特等奖时，他还惊讶地说：我也可以得奖?其实什么时候调级，什么时候评职称，什么时候涨工资，他一概不知，也不打听。别人的房子是越调越大，而他却从七间的将军楼搬到四室一厅的单元房里，把大房子让给别人，他总说，国家给我的太多了。他担任过不少单位的顾问，从不拿报酬。他说，只要对国家民族有利，比拿点小钱更有价值。
彭士禄在1996年《中国工程院院士自述》中，用四点总结自己：其一，一家与百家；
其二，主义与精神；
其三，明白和糊涂；
其四，拍板与改错。
短短的2000字自述，对于一家与百家主义与精神的解读，切实地反映了彭士禄所经历的非同一般的童年生活以及经历磨难之后所展现的精神和气节。明白与糊涂拍板与改错更加诠释了彭士禄对待生活、工作和研究的态度以及敢于承担责任、敢担当的为人品格。
对于担任核潜艇首任总设计师一职，彭士禄有这样的描述：由于历史的误会，我有幸参加了我国核潜艇研制的全过程。时值文化大革命，老虎都被赶下山了，只好猴子称王，我也被抬上总师的宝座。此话足以可见他面对功名利禄时所表现出的淡定和从容。
对于对党的回报，彭士禄曾在自述中写到：我坚信共产主义必胜无疑，作为共产党员，我将为之奋斗终身！也许因是属牛的吧，非常敬仰孺子牛的犟劲精神，不做则已，一做到底。活着能热爱祖国，忠于祖国，为祖国的富强而献身，足矣；
群体团结，是合力，至关重要，最怕窝里斗，分力抵消，越使劲越糟糕，最后变成负力，悲矣！尽自己的力气去做正功，没有白活。
纵观彭老一生，他作为著名核动力专家，中国核动力事业的开拓者和奠基人之一，拥有饱受磨难的童年，劫后余生奋发图强的少年，学成归国后开拓核动能领域，为国家默默奉献的壮年，功成名就后仍然谦虚低调，不慕名利的晚年。
宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来，饱经生活磨难考验的彭老，形成了百折不挠、坚韧不屈、知恩图报、爱党爱国爱民、淡泊名利的科学家可贵品质。他身上散发出来的人格魅力让他成为夜空中最闪亮的星，他是最值得当代年轻人去追逐的科学家明星。
2021年学习时代楷模彭士禄事迹心得体会文本[四]
坎坷的童年经历，磨练了我不怕困难艰险的性格，我对人民永远感激，无论我怎样努力，都感到不足以回报他们给予我的恩情。
彭士禄，我国核动力领域的开拓者和奠基人之一，从中国第一代核潜艇，到大亚湾核电站，再到秦山二期核电站，无不倾注了他的心血和汗水。他是我国核潜艇首任总设计师，首批中国工程院院士，农民运动大王彭湃的儿子。
彭士禄1925年生于x海丰，3岁母亲牺牲，4岁父亲遭叛徒出卖英勇就义。为了躲避国民党反动派的斩草除根，年幼的他先后被送到几十户百姓家寄养。彭士禄曾深情地回忆，这些老百姓不是亲人胜似亲人，虽然自己姓彭，但心中永远姓百家姓。
15岁时，彭士禄来到了x，1945年加入中国共产党。1951年，品学兼优的彭士禄通过考试赴苏联留学。1956年，彭士禄毕业于苏联莫斯科化工机械学院，后又在苏联莫斯科动力学院核动力专业进修。
学成归国后，彭士禄在原子能所工作，主攻核动力。1958年，中国打算启动核动力潜艇工程项目，苏联以中国不具备条件为由拒绝援助。自力更生、艰苦奋斗成为彭士禄和同事们的必然选择。1965年，数千名工程技术人员从全国集中到x一个地图上找不到的荒僻山谷我国第一个核动力研发综合基地就此诞生。
1972年，由彭士禄领军建造的1∶1核潜艇陆上模式堆启动试验，主机达到满功率转数，反应堆功率达99%。4个月后，我国第一艘核潜艇顺利下水，艇上的4.6万个零部件全部由中国自主研制，至此，中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。
49岁那年，彭士禄在工作中突发急性胃穿孔，胃部切除了四分之三，但他不到一个月就出了院，又开始超负荷工作起来。晚年时，他基本失去胃功能，只能插一根鼻饲管提供营养。有人问他值得吗?他斩钉截铁地回答：值得！为了核潜艇，付出一切都值得，就是死了也值得！
彭士禄曾说：我一辈子只做了两件事：造核潜艇，建核电站。1982年，国家决定在x引进国外技术设备，建造内地第一座大型商用核电站项目，并成立x核电建设指挥部，任命彭士禄担任总指挥。彭士禄再次披挂上阵，从军工转入民用领域，当起了开垦核电的拓荒牛，为大亚湾核电站以及秦山核电站二期工程做出了突出贡献。
2021年10月25日，时年92岁的中国工程院院士彭士禄与时年91岁的中国工程院院士黄旭华，在x共同获得2021年度何梁何利基金最高奖项科学与技术成就奖。之后，彭士禄将全部奖金捐献给组织，作为人才奖励基金，并要求不以自己的名字命名，后经多次劝说，才同意命名为彭士禄核动力创新奖，奖励在核动力领域取得重要创新成就的年轻人。
2021年3月22日，彭士禄在x逝世，享年96岁。遵照他的遗愿，彭士禄与妻子的骨灰一起撒入渤海，永远守望祖国的海洋。
在隆x祝中国共产党成立100周年，中宣部向全社会宣传发布彭士禄同志的先进事迹，追授他时代楷模称号。
2021年学习时代楷模彭士禄事迹心得体会文本[五]
近期，我校组织了全体教职工学习彭世彰的先进事迹。学习之余我深受感动，深深地感受到他的伟大，他于平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样，他们的优秀品质和精神值得我们学习。
从彭主任身上，我看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。他勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为教育着学生。
作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以彭主任为榜样，学习他献身事业，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给自己的事业，献给我们的国家。其次，要热爱学生。榜样的力量是无穷的，我会彭主任为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作中去，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行教书育人、管理育人、服务育人的探索，。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。
在人生的道路上，每个人都在用自己的青春书写着历史。英雄人物的历史多为浓墨重彩，而普通百姓的历史一般轻描淡写。然而英雄毕竟少数，真正推动社会前进的中坚力量还是那些爱岗敬业、无私奉献的普通人。彭世章同志就是这样的人，他虽没有惊天动地的成就，却都有着出类拔萃的业绩。节水灌溉及农田生态效应团队的每一点成绩和荣誉中都倾注着他辛勤的汗水。宁肯透支生命也绝不辜负使命彰显了他坚韧执着，无私奉献的崇高品质；
把农民松开的眉头当作对自己最好的嘉奖表现出了心系百姓，节水为民的百姓情怀；
水稻控制灌溉等新节水理论显现了精益求精，勇攀高峰的科学精神我一次又一次被彭世章同志的精神所感染，一遍又一遍被他崇高的人格魅力所感动！他那兢兢业业、默默无闻的奉献精神成功地展示了伟大出于平凡，高尚源于奉献这样一个真谛。
今天向彭世章同志学习，不仅要学习他那种恪尽职守、忘我工作的敬业精神。还要学习他在长期工作中表现出的那种勇于奉献、不求索取的优秀品质。从他身上，我们看到了共产党人的坚定的信仰和先进的本色，也看到了教育工作者不懈的探索和执着追求。他是我们教育者的光荣与骄傲，是我们学习的典范，更是我们做人的楷模。
我也是一名教师，尽管我们的工作环境有些不同，但我们可以共享同一种精神，同一种信念和同一种操守，那就是爱岗敬业，无私奉献。
作为教师，我们应时刻心系学生，关爱学生。没有爱，就没有教育，失去了对学生的爱，教师也就失去了生活的乐趣。虽然有时候学生也会气得我们五脏翻腾，但如果我们的一次次促膝谈话，让内向而悲观的学生找到了自信，我们组织的一次次成功的活动，让一群散漫的学生开始约束自我；
我们的辛勤劳动换来了学生的健康成长，难道我们不是幸福的吗?作为教师，我们与学生朝夕相处，彼此了解，虽然整天忙忙碌碌，有时还很辛苦，但是我们应该感到这样的生活充实而又快乐。学生做了好事，我们高兴；
学生考出了好成绩，我们高兴；
学生知错能改，有了进步，我们也高兴，这才是一种真正的幸福。
选择了教育这个行业，我们应为我们的选择无怨无悔。站在讲台上，我们深感无限的荣耀，因而我们应该意气风发，克尽职守；
站在讲台上，我们时刻觉得责任重大，为此我们应该刻苦探索，无怨无悔；
站在讲台上，面对渴求知识的双双眼睛，我们应该始终爱岗敬业，无私奉献。
榜样的力量是无穷的，让我们学习彭世章同志的先进事迹，以他为榜样，大力弘扬恪尽职守，勇于奉献的伟大精神，用我们无悔的青春和满腔的热情，创造我们的幸福和美好的未来。
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