建工集团股份有限公司党校党建经验汇报发言材料
“十四五”新一轮发展在即，xx建工集团股份有限公司党校、管理学院以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党校（行政学院）办学治校重要指示精神为指导，以《中共中央中国共产党党校（行政学院）工作条例》为基本遵循，形成xx建工党校、管理学院“十四五”规划，明确要把党校、管理学院xx成为加强党员、干部和职工思想教育、作风教育和企业文化教育的重要熔炉，培育集团各层面、各领域、各学科领军人才的重要平台，培养基层各条线、各专业、各岗位优秀人才的重要阵地，助推各层面人才成长、助力文化传承、加速智慧沉淀、促进战略变革的重要基地，加快建成兼有思想理论教育、职业发展配套、专业技能齐全、基础实务型强的一流“企业大学”。
xx建工党校、管理学院提出了“十四五”期间“三项主要任务”：坚持“党校姓党”，发挥思想理论、作风锻造的学习阵地作用。加强政治引领，把旗帜鲜明讲政治、讲党性融入党校工作全过程，落实办学治校主体责任；
加强理论武装，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容和首要任务，突出党的理论和党性教育的主课地位，贯穿于专业知识培训、综合素质培养之中，培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。严格规范主体班次设置和学制安排，干部教育突出党的理论教育和党性教育，形势任务教育、战略思维解读、企业文化宣贯的课程比例不低于总课时的70％；
主体班次教学布局中突出安排习近平新时代中国特色社会主义思想教学单元，设置党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教学内容，进一步提高课时比重。坚持“学院做强”，以服务人才发展支撑主营业务为核心赋能。建立“四级四类”人才选拔培养体系，其中“四级”是指“SCGE”四个发展层级，“四类”是指主要围绕“组织、业务、人才、文化”四个类别，拓宽成长通道，突出基层、业绩和创新导向，提升培训标准化、差异化、精品化水平，强化混合培训、现场培训和建立统一考试评估机制，构建层次分明、定位清晰的集约化培训管理模式。以培训赋能为手段，以提升专业化能力为目标，传播核心价值、挖掘商务智慧、推广优秀实践，直接参与价值创造，构筑企业核心竞争力的知识培训新引擎。同时，充分利用各种行之有效的新形式、新手段，提高教学的吸引力、感染力；
综合利用讲授式和案例式、模拟式、体验式等互动教学方法，互动式教学课程的比重不低于总课时的30％。探索推进线上线下相结合的混合教学模式，持续开发推出高质量的微课堂、微视频、微讲座和直播与多地连线教学。坚持高质量办教，xx新型教学与案例、人才队伍xx的智库。进一步整合集团教育培训组织资源、教学资源，建立健全党建理论、史料、实务知识智库，为国企党建提供理论指导依据和领导干部、青年人才及党群工作者提供学习教育资源；
着力培养高层次、高技能、领军型、复合型人才，形成高端人才开发储备的智库。萃取经验沉淀的知识，通过编制、影像、视频等手段挖掘储备多样化、可复制传承的理论成果、实践案例和优秀教案，进一步完善各层面师资库、课程库和现场教学基地库并形成系统化。
xx建工党校、管理学院在“十四五”规划中进一步明确培训教育工作的战略定位和目标任务。确立清晰的战略定位。提出要融入国家战略，服务xx建工，辐射行业业务，拓展外埠区域，确保集团战略资源落地落实。推进落实“一二四”人才培训教育目标任务。提出要坚持“一条主线”、立足“两大主体班次”、实现“四项基础培训项目”的重点培训计划，“一条主线”即围绕“SCG—E”人才培养计划，着力夯实基石S计划、做细支柱C计划、做强栋梁G计划、做精精英E计划。“两大主体班次”即党校主体班次以主题教育为载体，持续推进领导干部政治轮训班、青年干部专题培训班，以及“万名书记进党校”教学点基层书记岗位培训、各条线党务干部岗位培训、入党积极分子培训班，实现每年度“千人培训计划”；
管理学院主体班次以战略发展为导向，以锁定“关键岗位”，xx“培养基地”为目标，建立工程公司正职、施工现场项目经理和全国化领军人才等常态化培训制度，确保任期内都要集中一次培训，推进“十四五”期间“双千核心骨干能力提升计划”实施。“四项基础培训项目”即全国化精英和属地员工培训计划、创新型人才培训项目、员工职业通道继续教育项目、基础实务人才培训项目。其中，全国化领军人才、高端专业人才集中于新建的xx校区，利用地域资源和教学、住宿一体化等优势开展封闭式培训；
各层级、各专业岗位培训将发挥管理学院集中办教和各分院、培训中心专业特色教学，按照魔方课程体系的课程设置，结合集团“工程师气质”大讨论，持续推进“万人培训计划”实施。
为了确保“十四五”规划进一步落地落实，xx建工党校、管理学院还进一步强化组织实施与保障，提出了“五大体系支撑”xx的积极举措。加强责任保障机制支撑。加强对“十四五”规划的统筹协调、分析研判，及时作好目标调整完善；
注重凝心聚力，宣传动员干部职工明确形势目标、分解细化任务，落到各部门和责任人。加强组织运营管理支撑。优化营运管理体系，提升办教内涵xx，不断梳理完善已有的工作制度、工作流程，提升行政管理、教学管理、财务管理和资产管理科学化水平。加强综合资源整合支撑。整合集团党校、管理学院和各单位专业分院、培训分中心组织资源、教学资源和管理资源，加强培训教育的业务指导、统筹协调和咨询服务，进一步推进高技能人才培训基地、专业人员继续教育基地、教育培训示范点和xx职工学堂xx，形成优势互补、良性互动的紧密型教育培训链。加强现代信息技术支撑。推进教育培训和互联网融合发展，进一步强化教学项目融入产业互联网及数字化系统的应用，加强分层分类培训中数字化、智能化技术的投入与开发，构建先进高效、实用的数字化和音像视频教育等基础设施地基。加强基础设施xx支撑。持续加强基础设施项目的投入，进一步完善总部基地设施改造和xx校区扩建，整合有效空间拓宽办学场地；
加强智能化教育和实训场所等设施投入，结合精品课程、特色学习项目的开发，建立完善VR实训室和可视化、数字化智能等实训基地，以智慧城市、智慧建筑、人工智能等为背景，将装配式、BIM技术、绿色施工技术等融入培训教学中，提升培训人员适应新时代、新技术的专业技能和水平。