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2023学生处、武装部党支部书记抓基层党建工作述职报告

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下面是小编为大家整理的2022学生处、武装部党支部书记抓基层党建工作述职报告,供大家参考。

2022学生处、武装部党支部书记抓基层党建工作述职报告

  学生处、武装部党支部书记抓基层党建工作述职报告

  在完成规定学习任务基础上,进一步将支部党建与学生党建相融合,组织支部党员与学生党员同学习、同实践。下面是小编给大家带来的学生处、武装部党支部书记抓基层党建工作述职报告,希望大家喜欢。

  20xx年,学工部党支部严格按照学校党委和机关党委工作要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党史学习教育为主线,以党建示范基地建设为重点,以党员队伍建设为保障,围绕服务学校中心工作,扎实推进“学习型、创新型、服务型”党支部建设,以一流党建推进一流业务,支部建设取得显著成效。一年来,支部荣获“x省委教育工委先进基层党组织”荣誉称号,作为推荐对象申报全国高校党建“双创”工作样板党支部。支部x名党员荣获校优秀党员、优秀党务工作者称号。x人荣获“x省高校学生公寓疫情防控先进个人”荣誉称号。

  一、履行职责情况

  1.学懂弄通做实,确保党史学习教育取得实效

  党史学习教育开展以来,学工部党支部把政治学习摆在首位,构建了领导督学、师生同学、交流互学、参观访学、以赛促学、网络共学、个人自学“七种”学习形式,着力从内容安排和形式载体上下功夫,引导支部党员将党史学实、学深、学透。

  一是在“立”上抓落实,不折不扣传达落实学习要求。支部第一时间召开动员大会,制定了《学工部党支部党史学习教育方案》,支部党员全部制定个人学习计划,支部编辑发放学习读本,建立“我为群众办实事”工作台账,逐一对账销号,确保党史学习教育有方案、有计划、有记录、有总结、有效果。

  二是在“严”上下功夫,认真执行各项学习制度。党史学习教育以来,支部把党史学习教育纳入“三会一课”基本内容,制定了“会前一刻钟”学习制度、“每月沙龙”交流制度、把学习延伸到业余时间、融入日常工作,将党史学习情况纳入党员年度评优考核,强化党员学习自觉。

  三是在“实”上见成效,保质保量完成各项学习任务。在完成规定学习任务基础上,进一步将支部党建与学生党建相融合,组织支部党员与学生党员同学习、同实践。一年来,支部认真学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,组织专题党课x次,专题学习x次,参观学习x次,志愿服务x余次,参与学生党员活动x余人次,作为支部书记,我以《从党史学习中汲取奋进力量,实学实干践行初心使命》为题为支部全体党员讲授党课。

  2.以政治建设为引领,严格履行基层党建和全面从严治党第一责任人职责

  一年来,本人充分认识支部书记抓党建的职责定位和重要意义,始终将树牢“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”作为首要政治责任抓实落靠,不断加强支部政治建设、组织建设、纪律建设和作风建设。不折不扣落实机关党委各项工作安排,高质量完成支部年度工作计划,认真践行“一承诺两清单”,全年完成基层党建10项任务清单及2项问题整改清单。20xx年x月x日按期完成换届,现有支委x人,支部书记x人,副书记x人,组织委员、宣传委员、纪检委员各x人,下设x个党小组。检查支部纪实手册x次,提出改进建议x条。一年来,本人及支部党员无任何违规行为。

  3.对标对表对接,扎实推进党建重点任务落实

  支部以“三型”党支部建设为重点,积极推进支部标准化、规范化建设。

  一是“对标”建设,严格党内组织生活。对照新时代提高党的建设质量和党的建设科学化水平要求,以增强党组织生机活力为着力点,认真落实“三会一课”、组织生活、谈心谈话、民主评议党员等基本制度,全年召开支部党员大会x次,支委会x次,召开专题组织生活会x次,讲党课x次,开展主题党日x场,以严格的制度建设保证党内各项组织生活正常规范、严肃认真。

  二是“对表”落实,逐项完成基层党建任务。支部对照工作纪实手册,制定学工部党支部标准化、规范化建设工作清单,台账式推进各项工作任务。支部全年增列入党积极分子x人,预备党员转正x人,收缴党费x元,使用党费和党建活动经费x元。

  三是“对接”推动,确保支部工作提质增效。作为党口部门,支部充分认识党建工作的重要性、紧迫性,对接实际工作,打造“五抓五责”支部建设工作法(五抓:抓队伍、抓落实、抓机制、抓基础、抓制度;五责:明责、履责、督责、评责、问责),构建起全方位、闭环式的支部党建模式,进一步提升党建工作质量。

  4.聚焦主责主业,以一流党建推动一流业务工作

  作为服务全校近x万名学生的机关部门,支部坚持党建工作与业务工作同布置、同落实,两手抓、两手硬,以业务工作带动支部党建工作,以一流党建引领一流学生工作。

  一是在“业绩”上创一流,提升支部建设凝聚力。支部坚持以服务学校中心工作为出发点,以服务学生成长成才为主线,以高质量党员队伍建设为抓手,实现党建工作与业务工作同频共振,坚持教育、管理、服务三位一体,构建了理论武装、思想教育、安全稳定、管理服务和队伍建设“五大体系”,学生工作质量进一步提升。

  二是在“服务”上做表率,为师生办实事解难题。以“我为群众办实事”为契机,推进“一网一门一次”改革,建立重点学生群体帮扶7项工作台账,进一步提升服务质量,学生满意率达x%。积极发挥服务社会职能,疫情防控期间,支部党员开通24小时公益援助热线,为全省提供心理咨询服务,累计时长x余小时。

  三是在“行动”上做榜样,发挥示范引领作用。一年来,面对疫情防控新形势,支部以“让党旗在抗疫一线高高飘扬”为主题开展教育实践活动,全体党员一直奋战在一线,几乎全年无休,先后制定开学返校、应急处置、隔离楼宇教育管控等各类工作方案x余个,累计完成旅居史、轨迹重合专项排查x余次,组织x批次学生疫苗接种,累计接种x万余人次,组织x轮全员核酸检测,x余次专项核酸检测,累计检测x万余人次,转运集中隔离学生x余人次,校内隔离管控x余人次,确保了学生身心健康和生命安全,切实发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

  5.履行一岗双责,落实党风廉政和意识形态主体责任

  一年来,本人严格落实“一岗双责”,认真贯彻学校党委关于党风廉政建设主体责任的部署。

  一是“严管到位”,从严抓好党风廉政建设。将党风廉政工作责任分解到岗、细化到人。认真落实廉政风险防控机制建设要求,修订完善《学工部廉政风险防控管理手册》,与各科室负责人签订责任书,召开党风廉政部署会,时刻要求党员廉洁自律。

  二是“预防到位”,从实抓好意识形态工作。作为学工部意识形态工作第一责任人,严格按照学校党委梳理的意识形态“五大体系”落实到位。确保意识形态风险排查不留死角。一年来,建立学工部意识形态工作台账x项,制定防范化解措施x条,妥善处理各类学生突发事件x起,维护了校园安全稳定。

  三是“教育到位”,从细抓好党员廉洁教育。通过专题党课、观看廉政电影、参观廉政基地、学习警示案例等强化支部党员廉洁自律意识;将大学生廉洁教育纳入年度学生工作要点,与纪委联合制定《x大学学生廉洁教育活动方案》,依托新生入学教育和毕业生离校教育,开展反腐倡廉法律法规知识宣传普及,针对支部党员和学生党员分层次开展廉洁教育。

  二、存在的主要问题及原因

  1.支部开展理论学习还不够系统深入。

  主要原因:一是学习要求还不够高,尽管能够保质保量完成规定的学习任务,但作为党口部门,对照全国“双创”样板党支部建设要求,支部理论学习还不够系统,不够深入,理论学习存在实用主义倾向,满足于完成规定的学习任务,对照“七个有力”还有差距。二是工学矛盾没有完全解决,尤其是近一年来,由于疫情防控等重大任务多、日常事务性工作多,导致学习不够充分,特别是对于党的十九届六中全会精神等重点内容,没有及时跟进系统学习到位。

  2.支部服务社会功能发挥不到位。

  主要原因:一是宗旨意识还不够强,支部能够积极主动服务学校中心工作,特别是在重大任务面前,支部党员能够冲锋在前,担当作为,但作为高校党支部,“走出去”服务社会作用发挥还不够突出,没有把基层党建工作放到服务地方经济社会发展的大局中去谋划、去推进。二是党员能力有待提升,满足于履职尽责做好本职工作,党员的实际能力与服务社会需求相比还存在一定差距。

  三、下步工作思路和主要措施

  1.夯实基础,争创全国样板党支部

  以学习型、服务型、创新型“三型”党支部建设为基础,以申报全国样板党支部为契机,推进支部规范化标准化建设,将党的全面领导融入和内嵌到学生工作各环节,打造教育党员有力、管理党员有力、监督党员有力、组织师生有力、宣传师生有力、凝聚师生有力、服务师生有力的党支部,不断构建完善支部党建与学生工作一体化建设体系,推动党建工作的优势和活力转化为基层治理的效能和动力,为学校事业发展提供坚强组织保障。

  2.提升能力,发挥高校党建优势主动服务社会

  在服务学校中心工作基础上,进一步提升支部服务社会能力,继续做好心理咨询、乡村振兴、志愿服务等社会服务工作,探索支部服务社会新路径。紧密对接国家和地方重大战略部署,积极服务地方经济社会发展,在服务社会中凝聚人心,增强力量,真正做到融党建、育人、社会服务于一体,进一步发挥学工部党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。


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