2011年教育局民主生活会发言稿

2011年教育局民主生活会发言稿　　

　 　

根据局党委的安排，围绕教育局新班子组建以来提出 “以整洁的环境陶冶人，以丰富的活动凝聚人，以扎实的学习促进人，以满意的质量鼓舞人”的工作理念和思路，认真总结近半年来的工作并反思查找工作中存在的问题，现将自我解剖如下：　　

一、存在的主要问题　　　

一是不精学。　　

学习浅尝辄止、效率不高。在学习上存在着自满浮躁、懒惰应付的心理，看不到自身存在的问题和差距，无法激发学习热情，学习没有目标、计划、层次，总是在低层次徘徊，自己未发挥主观能动性深钻细研，只注重书本知识的学习，而没有把实践作为学习的重要环节，造成学用脱节。因此自身纪检监察业务不熟悉、经济审计能力不扎实。几近出现办案风波。　　

二是不深究。　　

不深入学校调查研究、工作作风不够扎实。对学校的业务指导、服务不够。对工作的指导不经常、不连贯；
听汇报的多，到实地察访的少；
谈工作的多，找教职工、学生谈心沟通思想的少；
去学校落实任务、解决问题的多，全面深入的了解情况、察实情、明实数、摸实底的少；
掌握一般情况的多，认真坐下来具体分析问题、解决问题的少。因此至今尚未摸清并全面治理严重影响教育形象的“小金库综合症”等现象。所联系的xx中小学在今年中小学毕业考试中双双“荣获”全县排名倒数第二。　　

三是不善谋。　　

工作经验、服务艺术比较匮乏。在与班子成员和股室同志交流沟通、学习探讨不够。工作中有时还有急躁情绪，对待来访对象的态度还不够热情，说话的方式还不够婉转。经常是处于奉命行事，落实任务。在深入调研、提供资料、当好参谋等方面还要加强。工作的全局性、前瞻性、创新性方面还要努力。因此分管纪检监察室，却没有在教育系统建立健全全县中小学党风廉政建设制度，无法规范广大党员干部和教职工廉洁从政、廉洁从教的行为。分管职业教育，却没有认真分析研究大力发展职业教育的途径、方法、措施，甚至今年招生人数下降到区区200人。　　

二、整改的主要措施　　

对于存在的问题和不足，我决心从以下三方面加以改进。　　

1、静心读书。　　

只有读书才能做到思想上更坚定，行动上有帮助，工作上生动力。处理好学习和工作的关系，防止以干代学、以会代学，找到一条适合自己的学习新路。创新学习，不仅要在书本上学，还要在实践中学，跟群众学，结合实际学，带着问题学。培养兴趣，多思多学，学以致用。　　

2、扎根基层。　　

将深入基层调查研究作为自己的硬性任务，定期深入学校教研组、年级组，做到多听、多看、多了解、多与教师、学生沟通。看他们最盼什么、最怨什么、最需要解决什么。把握教师学生的意愿，使自己的工作不仅得到组织的认可，更要得到教师学生及家长的认可。　　

3、科学履职。　　

高标准、严要求，少喝酒、多锻炼，勤沟通、善联系，提高执行力、增强大局观，克制情绪、说话委婉、注意倾听，关注群众、关心教师、关爱学生，强化服务意识、树立公仆形象，提升工作的时效性、计划性。不断提高实际工作能力和水平，确保各项工作任务科学完成。　　

 在思想、工作、生活、领导等方面我还存在诸多不足之处，请各位对我多提宝贵意见。我一定会诚恳虚心接受大家的帮助。　　

　 　

                                                                        　2011年8月17日　　　

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